Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

СОДЕРЖАНИЕ ВСЕГО ЭТОГО БЛОГА

"Что записано пером, не вырубишь топором!"
189. Что такое жизнь человека. Разговор с Юрием Сергеевичем, просветлённым человеком
https://ele-na-61.livejournal.com/50899.html

188. Сергей Юровских - история тьмы на Земле. Как вести себя при переходе в новую реальность.
https://ele-na-61.livejournal.com/50611.html

187. Возможный вариант развития событий. Миссия души. Надежда Солнечная
https://ele-na-61.livejournal.com/50237.html
[Spoiler (click to open)]
186. Ведание о происходящем на планете от Сергея Юровских
https://ele-na-61.livejournal.com/50134.html

185. Суть принудительной вакцинации. Это метка зверя. Послание высокой души.
https://ele-na-61.livejournal.com/49787.html

184. Уникальная книга. История мгновенного исцеления Кэри Риэмса.
https://ele-na-61.livejournal.com/49638.html

183. Роберт Гилберт. Введение в биогеометрию. Часть 3
https://ele-na-61.livejournal.com/49153.html

182. Роберт Гилберт. Введение в биогеометрию. Часть 2
https://ele-na-61.livejournal.com/49052.html

181. Роберт Гилберт. Введение в биогеометрию. Часть 1
https://ele-na-61.livejournal.com/48788.html

180. Разоблачение микробной теории. Лекция Кати Сугак. Часть 4.
https://ele-na-61.livejournal.com/48387.html

179. Разоблачение микробной теории. Лекция Кати Сугак. Часть 3.
https://ele-na-61.livejournal.com/48273.html

178. Разоблачение микробной теории. Лекция Кати Сугак. Часть 2
https://ele-na-61.livejournal.com/48002.html

177. Разоблачение микробной теории. Лекция Кати Сугак. Часть 1
https://ele-na-61.livejournal.com/47782.html

176. А. Пыжиков о сути ушедшей ведической цивилизации
https://ele-na-61.livejournal.com/47419.html

175. Старинный индийский способ изготовления травяного шампуня для волос
https://ele-na-61.livejournal.com/47235.html

174. Ведающий из Окунёва о завещании Граветта
https://ele-na-61.livejournal.com/46982.html

173. Разоблачение теории вирусов, строения и роли ДНК. Дайджест статей. Окончание
https://ele-na-61.livejournal.com/46683.html

172. Разоблачение теории вирусов, строения и роли ДНК. Дайджест статей.
https://ele-na-61.livejournal.com/46367.html
171. Истинный смысл совместного призыва-медитации 7 февраля 2021 г.
https://ele-na-61.livejournal.com/46176.html

170. Тайна засыпанных городов и атмосферного электричества раскрыта. Регрессия Валентины Кузьмич
https://ele-na-61.livejournal.com/46030.html

169. Механика солнечных затмений. Регрессия от Валентины Кузьмич.
https://ele-na-61.livejournal.com/45791.html

168. АСТРОН. УДАР НАПРАВЛЕН В СЕРДЦЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. Продолжение.
https://ele-na-61.livejournal.com/45538.html

167. АСТРОН. УДАР НАПРАВЛЕН В СЕРДЦЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
https://ele-na-61.livejournal.com/45069.html

166. Хакерский взлом экзокортекса Искуственного Интеллекта
https://ele-na-61.livejournal.com/45008.html

165. ИРИНА ПЕЛИХОВА и её точка зрения на происходящее. Критический дайджест. Часть 2
https://ele-na-61.livejournal.com/44549.html

164. ИРИНА ПЕЛИХОВА и её точка зрения на происходящее. Критический дайджест.
https://ele-na-61.livejournal.com/44379.html

163. Vlad Freedom. Чем является наша планета на самом деле. Пробуждение.
https://ele-na-61.livejournal.com/44084.html

162. НАЧАЛОСЬ!!! СМЕРТЕЛЬНАЯ СХВАТКА ГИЕН И ШАКАЛОВ ПОД НОСОМ У ЛЬВА! 31.10.2020 г.
https://ele-na-61.livejournal.com/43878.html

161. Тотальное заражение продуктов питания убийственной химией и КОРОНОВИРУСОМ! Часть 4
https://ele-na-61.livejournal.com/43719.html

 160. Тотальное заражение продуктов питания убийственной химией и КОРОНОВИРУСОМ! Часть 3
https://ele-na-61.livejournal.com/43468.html

159. Тотальное заражение продуктов питания убийственной химией и КОРОНОВИРУСОМ! Часть 2.
https://ele-na-61.livejournal.com/43090.html

158. Тотальное заражение продуктов питания убийственной химией и КОРОНОВИРУСОМ! Расследование экстрасенса. Часть 1.
https://ele-na-61.livejournal.com/42988.html

 157. Светлана Драган. Новые прогнозы. Интервью 29 июля 2020.
https://ele-na-61.livejournal.com/42651.html

156. Игорь Гундаров и Пламен Пасков - разоблачают вакцинацию от ковида-19
ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ИГОРЯ ГУНДАРОВА ПО ПОВОДУ ГОТОВЯЩЕЙСЯ ПРИНУДИТЕЛЬНОЙ ВАКЦИНАЦИИ!!!
https://ele-na-61.livejournal.com/42372.html

155. ПРОГНОЗЫ НА 2020-2021 ИЗ РАЗНЫХ ИСТОЧНИКОВ, НО ГОВОРЯТ ОБ ОДНОМ!!!
https://ele-na-61.livejournal.com/42132.html

154. Две звёздчатые крепости на реке Нара и судьба усадьбы Никольское
https://ele-na-61.livejournal.com/41859.html

153. Ложная история, ложные вирусы. Где правда?!!! Конспект видеоролика Марата
https://ele-na-61.livejournal.com/41618.html

152. Древний храм в деревне Свитино и размышления о вирусе
https://ele-na-61.livejournal.com/41340.html

151. Регрессия Виктории и Тараса. Астероид, Луна, Чистка элит, Карантин, "Матка" и немного истории.
https://ele-na-61.livejournal.com/41171.html

150. ИСПОВЕДЬ ПРОВИЗОРА. (2 часть)
https://ele-na-61.livejournal.com/40745.html

149. Георгий Демидов. ИСПОВЕДЬ ПРОВИЗОРА
https://ele-na-61.livejournal.com/40503.html

148. Древняя "канализация". (Продолжение)
https://ele-na-61.livejournal.com/40146.html

147. Древняя "канализация". Тоннели Вильямсона в Ливерпуле
https://ele-na-61.livejournal.com/40291.html

146. Исследование тензорных колец с помощью рамок В.В. Брунова.
https://ele-na-61.livejournal.com/39775.html

145. След древнего экскаватора на пляже в Турции
https://ele-na-61.livejournal.com/39454.html

144. ПИНАРА - древний античный город в Турции - рай для альтернативщика истории
https://ele-na-61.livejournal.com/39370.html

143. Тензорные кольца Слима Спарлинга, как они спасут нас от 5G и как их сделать самому
https://ele-na-61.livejournal.com/39060.html

142. Важность дистиллированной воды для организма человека. С точки зрения РБТИ.
https://ele-na-61.livejournal.com/38727.html

141. Новый взгляд на здоровье. Основы РБТИ Кари Риэмса словами простой американки. Продолжение
https://ele-na-61.livejournal.com/38433.html

140. Новый взгляд на здоровье. Основы РБТИ Кари Риэмса словами простой американки.
https://ele-na-61.livejournal.com/38329.html

139. Ода лимону. С точки зрения РБТИ. Осторожно - кожура!!!
https://ele-na-61.livejournal.com/38012.html

138. Регрессия Тамары. Советы Ангела Любви.
https://ele-na-61.livejournal.com/37786.html

137. 3. С точки зрения RBTI. Идеальный «сахар» для сладкоежек. Единица измерения Брикс.
https://ele-na-61.livejournal.com/37428.html

136.  2. С точки зрения RBTI. Доктор Бедди . Здоровье печени. Проблемы с ЖКТ. Основа психического здоровья
https://ele-na-61.livejournal.com/37138.html

135.  1. RBTI - Теория Биологической Ионизации доктора Кари Риэмса. Из статей доктора А. Бедди.
https://ele-na-61.livejournal.com/37058.html

134. ПОЧЕМУ НА ЧЕЛОВЕЧЕСТВО НАПАЛА СОНЛИВОСТЬ? (Отвечает Женьшеневая Женщина-А. Барвицкая)
https://ele-na-61.livejournal.com/36660.html

133. "Прощай, Дед Мороз, здравствуй, Живой Отец!" А. Барвицкая (Женьшеневая женщина). Конспект.
https://ele-na-61.livejournal.com/36361.html

132. В. Минин. Матрёшка кризисов. Часть 2.
https://ele-na-61.livejournal.com/36120.html

131. В. Минин. Матрёшка кризисов. О мирового до личного. Конспект семинара.
https://ele-na-61.livejournal.com/35847.html

130. Алекандр Тюрин. Асборг. Разборки на Божьем суде.
https://ele-na-61.livejournal.com/35523.html

129. Звёздные крепости. Усадьба Клёново. Свои наблюдения.
https://ele-na-61.livejournal.com/35152.html

128. АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ. КАК ВЫРАСТИТЬ СВЕРХВКУСНЫЕ, ОБЛАДАЮЩИЕ ОГРОМНОЙ ЭНЕРГИЕЙ РАСТЕНИЯ
https://ele-na-61.livejournal.com/35013.html

127. В. Пякин. Скрытые смыслы обращения к народу В. В. Путина по поводу пенсионной реформы 20.08.2018
https://ele-na-61.livejournal.com/34746.html

126. Что такое оргониты и для чего они нужны.
https://ele-na-61.livejournal.com/34415.html

125. П. Свиридов. Войны не будет.
https://ele-na-61.livejournal.com/34055.html

124. А. Тюняев, Джулия По. Идеи. Парадоксы.
https://ele-na-61.livejournal.com/33846.html

123. А. Кунгуров, А. Тюняев. Размышления и выводы по расовым вопросам.
https://ele-na-61.livejournal.com/33704.html

122. Сенсации Голубиной Книги. Часть 2.
https://ele-na-61.livejournal.com/33457.html

121. Сенсации Голубиной Книги. Часть 1.
https://ele-na-61.livejournal.com/33159.html

120. Ю Гомонов. Смысл жертвоприношения.
https://ele-na-61.livejournal.com/32831.html

119. Ю. Гомонов. афоризмы с семинара.
https://ele-na-61.livejournal.com/32043.html

118. Ю Гомонов. Осознать себя богом - как и для чего.
https://ele-na-61.livejournal.com/31865.html

117. Ю Гомонов. Влияние погибших цивилизаций на современное человечество.
https://ele-na-61.livejournal.com/31544.html

116. Иван Царевич. Гуси-лебеди. Часть 2
http://ele-na-61.livejournal.com/30799.html

115. Иван Царевич. Расшифровка сказки "Гуси-лебеди". Три уровня смыслов.
http://ele-na-61.livejournal.com/30613.html

114. Зелёная Тара. Год Огненного петуха. Знаки. Часть 4.
http://ele-na-61.livejournal.com/30287.html

113. Зелёная Тара. Год Огненного петуха. Знаки. Часть 3.
http://ele-na-61.livejournal.com/30158.html

112. Зелёная Тара. Год Огненного петуха. Знаки. Часть 2.
http://ele-na-61.livejournal.com/29703.html

111. Зелёная Тара. 2017 - Год Огненного Петуха. Знаки. Часть 1.
http://ele-na-61.livejournal.com/29561.html

110. Д. Захаров. Колесо сансары. Чаcть 2. КРЕЩЕНИЕ.
http://ele-na-61.livejournal.com/29401.html

109. Д. Захаров. Колесо Сансары. Часть 1 - Б
http://ele-na-61.livejournal.com/28783.html

108. Денис Захаров. Колесо Сансары. Часть 1-А.
http://ele-na-61.livejournal.com/28590.html

107. А. Ивашко. Атлантида и Гиперборея. Мистико- магический вектор развития славянского мира.
http://ele-na-61.livejournal.com/28245.html

106. Георгий Сидоров о действиях пятой колонны
http://ele-na-61.livejournal.com/28001.html

105. В. Миронова. Всеобъёмлющее исцеление через свет.
http://ele-na-61.livejournal.com/27817.html

104. Атлантида и Гиперборея. Лекция Андрея Ивашко. Часть 1. Текст.
http://ele-na-61.livejournal.com/27477.html

103. Сбой Матрицы. Два реальных случая из жизни.
http://ele-na-61.livejournal.com/27253.html

102. А. Тюрин. Практика РА с познания слов. Конспект интервью.
http://ele-na-61.livejournal.com/27107.html

101. А. Трехлебов. Лекция 19.03.2009 г. Конспект, 2-я часть
http://ele-na-61.livejournal.com/26840.html

100. А. Трехлебов. Лекция 19 апреля 2009 г. Конспект, 1-я часть.
http://ele-na-61.livejournal.com/26561.html

99. Ирина Васильева. Реанимация и Умная тренировка. Конспект. Продолжение.
http://ele-na-61.livejournal.com/26213.html

98.  Ирина Васильева. Реанимация и Умная Тренировка. Конспект аудиозаписи.
http://ele-na-61.livejournal.com/25995.html

97. Эффект Манделы. Лекция П. Свиридова. Конспект.
http://ele-na-61.livejournal.com/25720.html#t30328

96. Проект "Надежда Петровна Токарева". Хроника финала. Глубоко личный взгляд.
http://ele-na-61.livejournal.com/25554.html

95. Послание Яросвета.
http://ele-na-61.livejournal.com/25173.html

91 - 94. Путин в Зеркале глобальной политики. Итоги 2016 г. Зелёная Тара.
Ч.1 - http://ele-na-61.livejournal.com/24205.html , Ч.2 -   http://ele-na-61.livejournal.com/24451.html
Ч.3 - http://ele-na-61.livejournal.com/24759.html   Ч.4 - http://ele-na-61.livejournal.com/25053.html

90. А. Ивашко. О новогодних праздниках в прддверии дней силы.
http://ele-na-61.livejournal.com/23848.html

89. Фильм "Викинг" 2016 - оскорбление чувств думающих.
http://ele-na-61.livejournal.com/23609.html

88. ОСОБЕННЫЙ семинар Н. П. Токаревой в Новосибирске. 25 декабря 2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/23456.html

87. ОСОБЕННЫЙ семинар Н. П. Токаревой в Новосибирске. 23 и 24 декабря 2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/23287.html

86. А. Купцов. Будущее России.
http://ele-na-61.livejournal.com/22922.html

85. Н. Токарева в Харькове. Декабрь 2016 г. Как надо готовиться к переходу в Золотой век.
http://ele-na-61.livejournal.com/22591.html

84. Г. Сидоров. В какой СССР мы должны вернуться.
http://ele-na-61.livejournal.com/22379.html

83. Д. Еньков. Размышления у Исаакиевского собора. Как наши предки получали электричество.
http://ele-na-61.livejournal.com/22053.html

82. Д. Еньков. Конспект лекции "Ядерная нефть". "Добыча нефти грозит радиацией".
http://ele-na-61.livejournal.com/22008.html

81. В. Сундаков. СЕМЬЯ в русской традиции. Конспект 10-го  урока РШРЯ.
http://ele-na-61.livejournal.com/21672.html

80. Д. Еньков расшифровывает подлинное имя и историю Петербурга.
http://ele-na-61.livejournal.com/21254.html

79. Д. Еньков. Загадки полигональной кладки в Кронштадте.
http://ele-na-61.livejournal.com/21153.html

78. В Сундаков. Расшифровываем недетскую считалку "Аты-баты".
http://ele-na-61.livejournal.com/20840.html

77. В. Сундаков. Что такое Луна по древне-русски.
http://ele-na-61.livejournal.com/20677.html

76. О. Бутакова. Позвоночник - основа здоровья.
http://ele-na-61.livejournal.com/20473.html

75. Н. П. Токарева. ПРОГНОЗ.
http://ele-na-61.livejournal.com/20189.html

74. К. Устинов на фестивале "Мы - славяне, мы - вместе". (Окончание конспекта).
http://ele-na-61.livejournal.com/19638.html

73. Встреча писателя Константина Устинова с участниками фестиваля "Мы - славяне, мы - вместе". Алтай. июль, 2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/19259.html

72. Н. Токарева. Конспект семинара в Саяногорске 03.07.2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/18978.html

71. Н. Токарева. Золотой век наступит в ближайшие 20 лет.
http://ele-na-61.livejournal.com/18798.html

70. Н. Токарева. В природе всё знает о строении мироздания.
http://ele-na-61.livejournal.com/18543.html

69. Н. Токарева о сакральности соития.
http://ele-na-61.livejournal.com/18313.html

68. Н. Токарева о ритуалах тёмного иудейского жречества а театре Станиславского в Москве.
http://ele-na-61.livejournal.com/18110.html

67. Н. Токарева. Семинар 13.02.2015. Освобождение от отрицательных негативных структур. Конспект.
http://ele-na-61.livejournal.com/17681.html

66. Отрывки из семинаров Н. Токаревой.
http://ele-na-61.livejournal.com/17501.html

65. Баба Яга и не только. Что молвила Светлана Жарникова 16 лет назад.
http://ele-na-61.livejournal.com/17332.html

64. В. Сундаков в Петербурге. Конспект выступления.
http://ele-na-61.livejournal.com/16990.html

63. Н. Токарева. Диалог с нерусской.
http://ele-na-61.livejournal.com/16683.html

62. Н. Токарева. Освобождение каналов межличностного общения.
http://ele-na-61.livejournal.com/16490.html

61. Г. Сидоров. влияние языка на генетику.
http://ele-na-61.livejournal.com/16129.html

60. Г. Сидоров. Русский мат как мантра перекодировки.
http://ele-na-61.livejournal.com/15914.html

59. Г. Сидоров. Информационные черви и русская печь.
http://ele-na-61.livejournal.com/15546.html

58. Г. Сидоров. Сакральные места России. Часть 2.
http://ele-na-61.livejournal.com/15353.html

57. Г. Сидоров. Сакральные мест России (по результатам 6 экспедиций). Часть 1.
http://ele-na-61.livejournal.com/14886.html

56. Н. Токарева. Конспект большого семинара в Киеве. 17.01.2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/14681.html

55. Н. Токарева. Низкомерная Игра закрыта. Армагеддон объявлен.
http://ele-na-61.livejournal.com/14451.html

54. Н. Токарева. Большой семинар в Луганске. 08.04.2016 г. Освобождение  от христианского эгрегора.
http://ele-na-61.livejournal.com/14126.html

53. Н. Токарева. конспект новичкового семинара в Ярославле. 30.01.2016 г. " Я - русская! Я - во имя русских!"
http://ele-na-61.livejournal.com/14030.html

52. Н. Токарева. Конспект семинара "Освобождение себя  - Народа от лени". 18 дек. 2015.
http://ele-na-61.livejournal.com/13745.html

51. Н. Токарева Петля времени (Аркаим) и Лысая Гора
http://ele-na-61.livejournal.com/13150.html

50. Н. Токарева. Сделать нас сильными можем только мы сами. Февраль 2016 г. Новосибирск.
http://ele-na-61.livejournal.com/12906.html

49. Н. Токарева. Семинар 19 апреля 2015 г.
  Пришла та СИЛА, которая наведёт порядок здесь, в России, а потом и за мир возьмёмся.
http://ele-na-61.livejournal.com/12727.html

48. Н. Токарева. Медитация – «Открываю все свои запасы Силы»
http://ele-na-61.livejournal.com/12490.html

47. Освобождение от слитых отработок. Чистка крови.
http://ele-na-61.livejournal.com/12266.html

46. Н. Токарева. Конспект семинара в Новосибирске 26.02.2016. Блокировка пирамид
http://ele-na-61.livejournal.com/11908.html

45. Н. Токарева. Семинар в Москве. День 4. 03.03.2016
http://ele-na-61.livejournal.com/11771.html

44. Линии на поверхности Земли. Новые находки.
http://ele-na-61.livejournal.com/11482.html

43. Н. Токарева. Московский семинар. День 3. 02.03.2016 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/11098.html

42. Н. Токарева. Московский семинар. Конспект. День 2. 01.03.2016
http://ele-na-61.livejournal.com/10793.html

41. Н. Токарева. Избранное, продолжение
http://ele-na-61.livejournal.com/10538.html

40. Н. П. Токарева. Избранное из выступлений на семинарах
http://ele-na-61.livejournal.com/10490.html

39. Г. Сидоров. Законы мироздания. 2 часть лекции "Тайные знания нелюдей"
http://ele-na-61.livejournal.com/10116.html

38. Конспект лекции Г. А. Сидорова "Тайные знания нелюдей". 1 часть.
http://ele-na-61.livejournal.com/9844.html

37. А. Ивашко. Правильное понимание сути ВРЕМЕНИ. Хронокинез
http://ele-na-61.livejournal.com/9585.html

36. Клоны собак, клоны людей, клоны народов
Пишет Андрей Тюняев, главный редактор газеты «Президент».
http://ele-na-61.livejournal.com/9467.html

35. Маковка, луковка, купол. Встречаем - Амалака. Ч.3
http://ele-na-61.livejournal.com/9042.html

34. Н. Токарева. Трансляция реальности "Мы уже в Золотом веке" (20.12.2015)
http://ele-na-61.livejournal.com/8731.html

33. Конспект выступления Г. Сидорова в Новосибирске 16.08.2015 г. Часть 2.
http://ele-na-61.livejournal.com/8526.html

32. Конспект выступления Г. Сидорова в Новосибирске 16.08.2015 г. Часть 1.
http://ele-na-61.livejournal.com/8302.html

31. Архетипические исследования бытия пчёл. Беседа 2
http://ele-na-61.livejournal.com/7960.html

30. Архетипические исследования бытия пчёл. Беседа 1
http://ele-na-61.livejournal.com/7773.html

29. Н.Токарева. Конспект семинара. Просветление. Многомерное видение. (опубликовано 25.05.15 г.)
http://ele-na-61.livejournal.com/7637.html

28. Конспект семинара Токаревой Н.П. от 7.11.2015 г. Часть 2. Медитация
http://ele-na-61.livejournal.com/7258.html

27. Конспект видео-семинара Токаревой Н.П. от 7 ноября 2015 г. Часть 1.
http://ele-na-61.livejournal.com/7073.html

26. Н. Токарева о технологиях покаяния и прощения. Яснознание. Откуда приходят мысли
http://ele-na-61.livejournal.com/6693.html

25. Конспект семинара Н. Токаревой 29.09.2015 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/6588.html

24. Конспект семинара Н. Токаревой 29.09.2015 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/6588.html

23. Конспект видео-семинара Н. Токаревой от 06.11.2015 г. Часть 2.
http://ele-na-61.livejournal.com/6195.html

22. Конспект видео-семинара Токаревой Н.П. от 6 ноября 2015 г. Часть1.
http://ele-na-61.livejournal.com/6059.html

21. Конспект семинара Н. Токаревой 02.10.2015 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/5653.html

20. Конспект семинара Н. Токаревой 09.08.2015 г. Новосибирск. Мы - Творцы-Созидатели
http://ele-na-61.livejournal.com/5550.html

19. Большой семинар Токаревой Н.П. 03.10.2015 Освобождение от мороков, зомбирования русского народа. Ч.2
http://ele-na-61.livejournal.com/5336.html

18. Большой семинар Токаревой Н.П. 03.10.2015 Освобождение от мороков, зомбирования русского народа. Ч.1
http://ele-na-61.livejournal.com/4883.html

17. Конспект семинара. Надежда Токарева - Ведическая культура, Веды - Чистка от негативных программ
http://ele-na-61.livejournal.com/4819.html

16. Надежда Токарева. Конспект выступления в Новосибирске 27 января 2012 г. (продолжение)
http://ele-na-61.livejournal.com/4398.html

15. Надежда Токарева. Конспект выступления в Новосибирске 27 января 2012 г. (первая часть)
http://ele-na-61.livejournal.com/4196.html

14. Конспект лекции Андрея Ивашко про славянские праздники и обрядово-ритуальные действия
http://ele-na-61.livejournal.com/3941.html

13. Конспект беседы Г. А. Сидорова О ЗДОРОВЬЕ с читателями в с. Парабель 30.11.2014г.
http://ele-na-61.livejournal.com/3783.html

12. Ссылки на другие конспекты лекций С. Данилова
http://ele-na-61.livejournal.com/3351.html

11. С. Данилов. Как обучаться. Ростов-на-Дону. 30.01.2015 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/3250.html

10. И. Острецов. Фукусима - дело рук США
http://ele-na-61.livejournal.com/2834.html

9. Люди 6 расы. Конспект передачи дискуссионного клуба "Щит Сварога" с участием С.Данилова
http://ele-na-61.livejournal.com/2780.html

8. С. Данилов. Конспект лекции «Генетически изменённые люди существуют или нет. Нежить»
http://ele-na-61.livejournal.com/2559.html

7. Идёт глобальная война магов
http://ele-na-61.livejournal.com/2151.html

6. Е. А. Фёдоров о Послании В.Путина Федеральному Собранию о присоединении Крыма 18.03.2014 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/1980.html

5. С. Данилов. Украина как ОПГ. Фрагмент встречи в Курске 26.01.2015 г.
http://ele-na-61.livejournal.com/1678.html

4. С. Данилов. Почему Путин не может "перехватить" Центральный Банк РФ (Фрагмент встречи)
http://ele-na-61.livejournal.com/1533.html

3. Сергей Данилов. г. Орёл. 24.01.2015 г. (2-я часть)
http://ele-na-61.livejournal.com/1105.html

2. Сергей Данилов. Конспект встречи в г. Орёл, 24.01.2015 г.
Тема встречи – территориально-общественное самоуправление и принципы копного права, которые можно применить для этого института.
http://ele-na-61.livejournal.com/931.html

1. Сергей Данилов в передаче «Информационная война» 19 января 2015 года
http://ele-na-61.livejournal.com/742.html

Что такое жизнь человека. Разговор с Юрием Сергеевичем, просветлённым человеком

           Здесь транскрибация очень интересного разговора известного блоггера Марины Малини с человеком, обладающим развитым сверхсознанием, человеком, которому открыты вышие смыслы  нашей земной жизни. Наверняка почти все, кто чаще, кто реже, задавались вопросом - а что я тут делаю на этой планете? Ведь я чувствую, что я больше, чем тело, и даже больше, чем душа.  Юрий Сергеевич даёт ответы, которые помогут жить осознанно и счастливо.
           Ссылка на ролик - https://www.youtube.com/watch?v=7b8pYV8eiXE&t=1s


[Spoiler (click to open)]
                Здравствуйте, друзья. Я врач, Юрий Сергеевич, бывший сотрудник секретных частей Минобороны. Я хотел бы сегодня поговорить с вами о жизни. Всё, что я буду вам рассказывать сегодня, это мой опыт, который мне дала моя жизнь. Дело в том, что 12 лет назад у меня была снята блокировка с памяти, и я это прекрасно помню, как будто это происходило только что. Прекрасно помню что было до рождения здесь в этом мире. Я помню прекрасно, как я приходил в этот мир, помню как был в утробе у матери, помню все вкусы того, то что ела мама. Я это очень хорошо чувствовал. Вот я сейчас говорю с вами и ощущаю вкус тех продуктов, которые она употребляла. Я помню, как рождался, как выходил из тела. Это удивительные вещи, поверьте мне.
                Я начну немного издалека. В 1948 году родилась очень известная индийская актриса Хема Малини снявшаеся в 150 индийских фильмах. В 1972 году она снимается в фильме «Зита и Гита». В 1976 году этот фильм начал свой прокат в Советском Союзе. Я ,будучи 14-летним мальчиком, пошёл на сеанс этого фильма. И как только на экране появилась Хема Малини в образе Зиты и Гиты, у меня внутри стало происходить невообразимое - такая мощная энергия прямо из меня вырывалась, такая любовь! Я не находил слов, я не понимал, что это такое. Я был просто пацан, который играл в войнушку, в какие-то детские игры, а здесь такое нахлынуло, я просто был ошеломлён. Я 5 раз ходил на этот фильм, и всё то же самое повторялось. Мы потом чуть позже вернемся к этому фильму, я вам объясню, что это и почему это так произошло.
               Так что же такое жизнь? Есть очень много определений этому уникальному явлению. Давайте мы с вами посмотрим на эту жизнь не только с позицией материальных и физических, но и духовных, чувственных, глубинных, которые сокрыты от человека, и всё-таки найдём очень точное определение. Мы, все люди, очень разные - по цвету кожи, по менталитету, по культуре, но по своей сути мы все одинаковы, абсолютно одинаковы. Мы также любим, также ненавидим, мы также преданны и легко предаём, мы сострадаем и бываем абсолютно безразличны. Но все из нас хотят жить счастливо в этом мире, но не знает, как к этому прийти.
               Давайте мы рассмотрим жизнь человека с самого начала, проследим его жизненный путь на примере истории Адама и Евы. Когда Адам отведал запретный плод с дерева Познания, он увидел, что он голый, и он испугался. Он боялся, что Бог его сейчас накажет за то, что он Его ослушался. И он всё свалил на Еву: «Она дала, и я ел». Здесь речь идёт вообще не о фруктах, а о вещах более тонких, глубинных. Ведь Адам попробовал запретный плод под названием "ум".
              Немножечко расскажу об уме. Ум никогда никому не принадлежал и не принадлежит. Это совершенно отдельная субстанция, которой принадлежит, по сути дела, весь этот физический мир. Сердцевина ума – это страх, а все эмоции - это побочный продукт ума. Природа самого ума - это совершать колебания от одной точки зрения к другой, у него нет золотой середины: либо хорошо либо, плохо, либо добро, либо зло, либо красиво, либо уродливо. Он видит всё несовершенным. Проанализируйте мысли, которые идут к вам, а мысли - это и есть сам ум, - и вы поймёте, вы видите, что у него нету золотой середины, он всегда всем неудовлетворён абсолютно. И вот этот ум постоянно либо комментирует прошедшие события, либо грезит будущим. Но прошлое – мертво, а будущее ещё не рождено. Есть только настоящее. Так вот этот ум встал стеной между Адамом и самой жизнью. Он начал вмешиваться в восприятие Адама, поэтому Адам не смог ответить Богу: Да, я ел, прости меня». Он оправдал себя, обвинив в этом ещё и Еву – «она дала, а я хороший».
              Так вот теперь посмотрим на самого человека. Вот родился ребёнок. До 3 – 4-х лет он находится по сути дела в раю, как Адам. Для ребёнка каждый день – новый. Вечером засыпаю, утром просыпаюсь - для меня всё новое абсолютно, меня не заботит вчерашний день вообще, потому что его нет, для меня он не существует. Я нахожусь сейчас прямо здесь и проживаю жизнь такой, какая она есть. Если мне больно, я плачу, если мне весело, я смеюсь. У меня нету оценок и суждений. Ребёнок может заплакать или за кричать громко, невзирая ни на что, потому что он живой, он такой, какой он есть.
               Что не скажешь о взрослом человеке - здесь нельзя смеяться, здесь нельзя громко разговаривать, очень неприлично говорить очень громко. У ребёнка такого нет, и потому что ребенок живёт, он живой. До трёх-четырёх лет он как Адам и Ева, находится просто в раю. Это блаженство самое настоящее. И где-то в четыре года находится «Ева, которая даёт запретный плод». Кто-то из взрослых, например, говорит: «Ты с Петей не играй, он очень плохой, злой мальчишка. А играй с Васей, он очень хороший добрый мальчик". И вы сразу задумались, вы услышали «злой, добрый, хороший, плохой».. А что это? А почему он хороший? А тут ещё книжка появилась Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», и у вас бесконечное количество вопросов. и ваше детство начинает уходить. С этого момента вы покидаете рай, как и Адам, отведав этот запретный плод. Но детство не уходит, оно всегда с нами, всегда, оно внутри нас. Но всему помеха ум, который нас оторвал от жизни, от того, что есть и вводит в какие-то грёзы и комментарии. Это так работает, это сущность, не предлежащая нам.
              Вся жизнь человека уже прописана от момента рождения и до смерти тела, все события, которые с вами происходят, все прописаны. И иного быть не может. Некоторые сейчас могут поспорить: «ну подождите, ёлки-палки, это же я решаю - почесать левой рукой правое ухо или ещё что-то»… Я сейчас объясню, почему так. Вот смотрите схема. Вот здесь  от момента рождения до 3 - 4 лет ребёночек находится в раю, как и Адам.


                 В этот момент (4 года) он отведал запретный плод, узнал, что такое хорошо и что такое плохо. И вот теперь каждая точка, отмеченная на линии судьбы, это и есть суд божий. Да простят меня атеисты, но Бог существует, я позже расскажу, что это такое. Итак, на этой линии судьбы есть множество точек - это те события, которые происходят и будут происходить в вашей жизни. Но какую роль здесь играет ум? Ум создаёт вам иллюзию выбора событий. В каждой точке будут происходить только эти, прописанные события. Вот здесь (вертикальные чёрточки) вмешивается ум, и он вам выдаёт целую кучу вариаций. Если ваш «выбор» совпадает с теми событиями, которые лежат на этой линии судьбы, и оно случается, оно происходит, то вы такой радостный, говорите: о как правильно я сделал, как я хорошо поступил, ёлки-палки, хорошо, что я не послушал своих друзей, товарищей… Но если вы выберете совершенно другой вариант, но будет происходить всё равно этот, вы расстраиваетесь, вы говорите: ну как же так, ну почему же я послушал кого-то там там, Петю, Васю?! И начинаете судить и Васю, и Петю. (Как Адам про Еву: она же дала мне яблоко, я-то хороший). И вы расстраиваетесь и начинаете судить. Вот так ум не даёт вам проживает жизнь такой, какая она есть. Вы постоянно страдаете, вы переживаете, вы злитесь, обижаетесь, и вам некогда жить, потому что ум встал стеной между вами и жизнью.
             И сейчас многие скажут: ну как же, ум принадлежит человеку. Но я сейчас вспомнил Наталью Петровну Бехтереву, дочь известного академика, она руководила Институтом мозга, почти всю жизнь отдала этой работе. Она сказала, что я допускаю, что мысли существуют отдельно от мозга. Это говорит учёный! Она подтвердила то, что, да, действительно, ум не является элементом человека, это отдельная абсолютно сущность.
          Так что же такое ум? Обращаясь к нашей христианской религии, ум и является тем самым сатаной, дьявлом, искусителем. Это же он помог Адаму отведать запретный плод, и он стал духовно мёртвым ,он стал нечувственным, он начал объяснять свои поступки, их оправдывать. То же самое происходит и с нами со всеми. Так вот ум это и есть сатана. А Бог – это есть само сознание, это всё то, что в себя включает и физическое, и духовное, и чувственное. Это есть всё, всеобщее сознание. А ум постоянно вмешивается в восприятие и искажает реальность. Он не даёт нам проживать жизнь такой, какая она есть.
             Вот смотрите, с физиологической точки зрения, любой сенсорной информации необходимо приблизительно где-то одну сотую доли секунды, чтобы достичь головного мозга. И на обработку этой информации достаточно одну десятую секунды. Но почему-то человек отвечает на внешнее раздражение через пол-секунды. Откуда такой большой интервал, ведь он должен через одну десятую ответить. Так вот в этот момент постоянно вмешивается ум и искажает реальность. И вы не видите то, что происходит на самом деле, не понимаете, не слышите. А если уменьшить время отклика от пол-секунды до одной десятой, то вы будете проживать жизнь такой, какая она есть, так, как это было в раю у Адама и у ребёнка. Вы будете находиться вот в этом месте. Но как достичь этого состоянии рая, детства? Которое испытывает ребёнок, когда его не беспокоит прошлое, он не волнуется о будущем, он живет здесь и сейчас. Но как к этому прийти? Я очень много слушал пробужденных, просветлённых. Все говорят, что надо жить здесь и сейчас, но никто не скажет, как это сделать? И в книжках об этом же написано. Козьма Прутков: «хочешь быть счастливым, будь им».
              В 18 веке был такой священник Томас Фуллер, он и писателем был. И он очень просто сказал: «хочешь быть счастливым всю жизнь, будь честным человеком». И он говорил о правдивости с самим собой. То есть о внутренней частности. Это же так просто, но это безумно сложно. Я объясню почему. Внутренняя честность - это когда ты признаёшь свои поступки, принимаешь их такими, какие они есть, без оправданий и комментариев. И эти поступки здесь все прописаны, вот здесь вот на этой линии судьбы. Это и есть суд божий. Вот она линия судьбы – судьба. Вот здесь все поступки твои прописаны, и ты должен принимать их такими, какие они есть, а не оправдывать. Потому что ум всё время вмешивается и оправдает. Но когда вы будете внутренне честны, то ум не сможет вмешиваться в ваше восприятие. И время отклика будет идти к 0,10, и вы будете возвращаться в рай.
                По большому счёту, весь этот мир - это мир иллюзий. Здесь вообще никого нет. Я могу успокоить и атеистов, и верующих - здесь вообще никого нет кроме сознания. Эту иллюзию создает сам ум, это он разделяет на тебя и меня, это он всё делает. Человек не может одновременно и видеть, и слышать. Так устроена физиология, пропускной канал, который обрабатывает информацию. Человек, если он видит, то он не слышит. Если он слышит, он не видит. Органы чувств так синхронизируют восприятие, что создаётся ощущение, как будто ты одновременно и видишь, и слышишь, и чувствуешь, и обоняешь. Это как в кинотеатре - если крутить плёнку 24 кадра в секунду, то изображение двигается, всё оживает. Но если остановить плёнку, то получишь слайд. Вот здесь то же самое абсолютно - если замедлить ваше восприятие, то есть уменьшить скорость синхронизации органов чувств, то всё исчезнет, здесь никого нет - ни меня, ни тебя, никого! Остаётся только сама жизнь, остаётся то чистое сознание, из которого и сделана вся эта вселенная.
               Поэтому можно смело утверждать, что нам всем снятся сны - и когда мы спим, и когда мы бодрствуем. Это такой сон. Так вот работает ум, так он создаёт иллюзию и тебя, и меня. Но на самом деле этот мир иллюзорен.
              Так что же такое жизнь? Иисус сказал: Я есьмь истина, путь и жизнь. Истина - это то, что есть. Путь и жизнь вот они (линия на рисунке), всё это жизнь. Вот это и есть Бог. Бог и есть жизнь, поэтому ребёнок до трёх-четырёх лет божественен, потому что он с Богом в раю, чего нельзя сказать о взрослом человеке, который, отведав запретного плода, только рассуждает и ничего не чувствует, практически ничего. Но наша жизнь - это отношения. Это отношения с природой, отношения с людьми, отношения с коллегами, с родителями. Если бы эти отношения были наполнены любовью, то, уверяю вас, никаких катаклизмов на планете Земля не происходило бы. Но, поскольку мы несчастные существа, потому что мы страдаем, мы ненавидим, мы злимся. И вот это все наши коллективные злость и ненависть выливаются в такие факторы, как терроризм, войны, катаклизмы. Но если человек найдёт любовь в отношениях, то уверяю вас, все катаклизмы сразу прекратятся. Не будет ни цунами, ни землетрясений. Потому что жизнь - это любовь.
                Мы сюда пришли только для того, чтобы разучиться ненависти и разучиться обиде, научиться любви и научиться прощению. Ведь можно отследить начало всех проблем в отношениях человека с человеком - это обида, которую мы не можем отпустить. Как только появилась обида, пошёл процесс разрушения отношений. Хотите вы их удержать, но если вы держите эту обиду, то отношения никогда не построить. Поэтому молодые пары, которые очень страстно друга друга любили, через полгода расстаются. Но проблемы не в твоем партнёре, проблемы внутри тебя. Но человеку в сетях ума проще оправдаться, нежели признать свои ошибки. Когда человек живой, ему очень легко подойти и попросить прощения. Здесь нет ничего зазорного. Вот самое главное, вот так работает ум
             Надо быть очень внимательным к тому, что ты делаешь, как ты говоришь, как ты общаешься. И тогда вы увидите те нюансы, на которые надо обратить особое внимание, и почему-то у вас нет покаяния. Пусть тот человек, который появился на вашем жизненном пути, которого вы судите, пусть он на 99 процентов не прав, а на 1 процент прав. И это вам не даёт никакого права судить. Найдите этот один процент. И если вы его нашли, - всё, вы выполнили задание, вам пятёрочка, и вы делаете шаг вперёд.
            Сейчас на планете идёт процесс селекции по большому счёту, идёт отбор зёрен от плевел, шелуха будет сожжена. И это на сто процентов. А зёрна дадут ростки.
              Поэтому я всех призываю - давайте возвращаться к жизни, давайте будем жить, и мы будем всегда счастливыми. Потому что счастье не зависит от внешнего мира, от обстоятельств. Счастье зависит от того, как ты проживаешь реальность. Если ты с этим остаёшься, то ты испытываешь восхитительное чувство настоящего счастья. Ведь другой человек существует только для того, чтобы вы выросли и избавились от суждения! И когда вы этот урок усвоите, такие люди не будут в вашей жизни появляться. Если вы упустили этот момент, не раскаялись, вам придёт новая ситуация, более жёсткая только лишь для того, чтобы вы обратили внимание на себя какой вы… Судить все мастера, но чтобы раскаяться в своих поступках - это редкость, таких людей очень мало, их по пальцам можно пересчитать. Но эти люди претендуют на место кучки зёрен, а не плевел. Они дадут ростки – люди, которые смотрят в себя - а я какой? Ведь не важно, абсолютно не важно, что происходит, важно в этом происходящем - ты человек или нет? Ты живой или ты мёртвый?
             Вернёмся к истории с актрисой Малини. В 14 лет, посмотрев фильм с её участием, будучи ещё мальчиком, я испытал такие чувства! А потом, по истечении большого количества лет, я вдруг увидел девушку, и она посмотрела на меня, и вдруг я почувствовал удар молнии, меня пробило, я не понял, что это. И потом появились чувства, такие, какие невозможно описать. Это просто океан из тебя выходит. И эта девушка была копия Малини. А теперь можете верить, можете не верить, но я лично её создавал. Создавал я тот, глубинный, вот это сознание, я её создавал, я наделял её всеми характеристиками, абсолютно всеми. И я это знаю. Она ещё не родилась в то время, когда я смотрел этот фильм. Она была создана мной, тем глубинным сознанием. И у неё появились такие же чувства ко мне. Любовь - это когда отдают, а не просят. Вот она линия, вот на этой линии надо быть всегда, на этой линии всё прописано - что будет такой человек, он будет себя вести вот так. Но если ты с этим остаёшься и это проживаешь, я вас уверяю, что вокруг вас всё изменится абсолютно! Вам больше не потребуются те, кто должен вас подтолкнуть к росту в жизни, их не будет, появятся совершенно другие люди.
             Я ещё хочу сказать рассказать немножко об этом бесконечном путешествии, в котором я был до рождения. Начну свой рассказ с того момента, когда я покинул удивительное место. Я опишу его так: вокруг тебя находится настолько нежный и ласковый свет, насыщенной такой любовью, которой на Земле никогда не испытаешь. Это что-то невероятное, ты просто купаешься в любви. После этого мне пришлось вернуться сюда, на Землю, в этот сон, который для меня придумал сам я вместе с Божественным: где мне родиться, с кем жить, кого любить, кого ненавидеть. Вся моя судьба была прописана мной лично вместе с Божественным сознанием.
             И вот, когда я удалялся от этого сострадательного света (любовь невероятная, просто невероятная! Если бы в этот момент я был в теле, то тело разлетелось бы на мелкие кусочки и даже атомы, потому что такую любовь невозможно удержать в теле, ну просто невозможно)… так вот, когда я удалялся от этого света, я пролетал удивительные миры, где мир, блаженство, покой и счастье. Кстати, мы все там были, вы просто не помните этого (это удивительные миры, просто удивительные). Но потом, когда заканчиваются эти миры, появляется такая темнота, а ты продолжаешь этот полёт, и навстречу тебе бесконечное множество каких-то сущностей. Они как вороны, такого же тёмного цвета, и что-то кричат, все постоянно что-то кричат. И потом поднимается такой матовый цвет, прорисовываются фигуры – люди, ёлки-палки! Но они полу-прозрачные какие-то, они двигаются, работают, и уже слышно что они говорят, эти люди, которые в этом мире сейчас, в этом сне находятся. Потом всё обрывается, такая вспышка, становится темно, и ты начинаешь чувствовать. До этого ты только видел и слышал, а здесь начинаешь чувствовать и осязать, это удивительно просто. Это всё на уровне чувств, какое-то восхищение, какое-то блаженство даже, если хотите. И ты начинаешь чувствовать, как ты заполняешь весь этот мир. Ты заполняешь! Как будто весь мир одеваешь на себя, как костюм. Я даже слышал, как кровь льётся, переливается внутри муравья, который ползёт среди огромных глыб, оказывается, это песок, и листья, и вот комар летит, я прям это чувствую всё каждой фиброй, такие ощущения сумасшедшие просто! И как птица летит, и всё это живое - и вода, и деревья, и земля - всё живое. Я это всё заполнил. А потом всё это сжимается и слышится мелодия божественная. Так хорошо, тепло, спокойно. И такая мелодия приятная, а я уже в утробе я нахожусь, в утробе матери - это лучшее место на Земле для физического существования.
           Потом начались роды, меня приняла акушерка, подняла держит меня за ноги, по по попе меня ударила, и я начал кричать. Я чувствую холод, меня аж колотит всего. Я выскакиваю из тела, а форточка открыта, и я этой женщине -акушерке кричу: «Форточку закрой! Закрой форточку!» И - опять в тело, мне холодно невозможно. Но меня, естественно, не слышно. Потом укутали, всё нормально стало. Потом, когда привезли домой, родители это дело решили отпраздновать, а меня положили в кроватку за занавес. И вот они себе там выпивают, а я вышел из тела и смотрю, я даже знаю, что они пели, о чём они говорили. И вот моя мама говорит папе: надо посмотреть спит он или нет. Мой дядя отвечает: «я сам посмотрю», встал, вышел, подходит, открыл занавеску, на меня смотрит, а я вышел из тела и ему на ухо кричу: «да сплю я, сплю, что не видишь что ли?» А тело – оно само ворочается, само всё делает.
           Мы не управляем телом! Я на себе всё это испытал! Когда я опять вхожу в тело и хочу рукой пошевелить именно вот так, у меня нету доступа к этому. Оно само всё делает автоматически, тебя это не касается. Мы, находящиеся в этом теле, мы являемся свидетелями, наблюдающим за всем, никак не делающим, мы просто созерцаем. Мы видим и слышим, а всё остальное происходит автоматически, само в этой линии (на рисунке). Всё прописано! Задача у человека самая простая – жить! Быть тем, что есть! Это судьба, которую ты сам нарисовал! Сообразуясь с теми непростыми моментами предыдущих жизней, который ты не прожил, от которых ты улизнул. Ты принёс их сюда, чтобы откорректировать свою судьбу, свою жизнь. Это добровольное согласие. Тебя никто не принуждал приходить сюда, это ты сам решил, как надо проживать свою жизнь. Так живи, живи такой жизнью, какой она есть.
           Если не можешь, тогда будь честен, скажи: «я не могу!» И попроси Создателя, и тебе помогут. Человеку, у которого огромная страсть к чему-то, вся вселенная придёт на помощь, то есть всё Сознание придёт и даст тебе то, что ты просишь.
          Поделюсь ещё своими ощущениями, тем, что я испытал. Я как-то зашёл в магазин купить своему другу подарок. Он живёт за границей, в Индии. Я смотрел-смотрел, и мне попалась очень интересная поделка «Старая Москва», в очень красивой рамке. Там и золото было, и медь, и серебро. Я захотел её купить, и в этот момент на меня обрушилась такая энергия! И я реально чувствую, что Бог выбирает себе подарок, чтобы Себе его подарить, подарок, который сделал Он Сам! Это невероятные ощущения. просто невероятные! Меня это настолько распёрла эта энергия. Но снаружи ничего не происходило, я стоял и смотрел на этот подарок. И когда я подошёл к продавцу купить его, он стал спрашивать меня: «а что это было?!!» И присутствующие люди тоже начали и меж собой перешёптываться. Такая энергия была, просто невообразимая. Такой был подъём, радость, счастье и любовь невероятная.
             Был ещё один случай, когда я был лётчиком. Сначала я увидел «объект» в небе, а на следующий день меня «посетили» - не знаю кто. Они парализовали всё моё тело, я не мог пошевелить ничем. Но я настолько прочувствовал себя самого, внутреннего, того, который в этом теле. И я чувствовал, как я выхожу из этого тела, настолько яркие ощущения, ни страха, ни боли никакой, ничего вообще, настолько это был ошеломляюще. Ощущения, как будто вы протираете тёмное стекло, и всё отчетливее, отчетливее становится видно через это стекло. А потом всё раз – и свернулось, и я снова в теле...
             Марина - Благодарю тебя за интересный рассказ!


Регрессия Тамары. Советы Ангела Любви.

           Те, кто пробудился, знают, что человек – это удивительно сложное, многоплановое, многомерное существо. На Земле, в физическом воплощении у человека чаще всего отключена память о его многомерности, о его прямой связи с высоко-мерными мирами, о том, частью какого высокого Духа он на Земле является. Наш мир фрактален -  «Что на верху, то и внизу». В малом заключено большое и наоборот. У многих человеков есть высокая миссия на Земле. Но наш мир под властью паразитов. Много у них силы и власти. Искусно они запечатывают видение и каналы светлых и мощных людей. Но наше время особенное. Идёт Раскрытие. С помощью сильных ведунов и ведуний человеки вспоминают себя и освобождаются от морока тёмных. Одна из таких ведуний – Юлия Мастяева. Какую огромную, тяжёлую и необходимую работу проводит она по очищению и освобождению человеческих душ! Её метод – регрессия. Здесь показан пример регрессии, во время которой женщина по имени Тамара вдруг понимает, что её душа, дух – это проявление самой Любви Творца здесь, на Земле. Тамара через страшную душевную боль, через катарсис приходит к Себе самой, к своей божественной части. Её устами говорит сама Любовь Творца. Она даёт всем нам бесценные советы, как жить в наше сложное время, как давать свою любовь этому миру и тем преобразовывать его и наше будущее, о том, как нам прийти к нашей свободе и гармоничной жизни с божественным смыслом.
              Далее конспект видеозаписи регрессии. Ссылка - https://www.youtube.com/watch?v=bU-GNox5nfw


[Spoiler (click to open)]
Лечебный сеанс Тамары сеанс 1.Обращение к людям планета Земля. Перетрансформация человека


           Тамара - Ой какая я чёрная, как меня мажут-мажут (10.27 минута записи). Серые какие-то стоят, всё мажут, мажут, мажут..
            Юлия (13.50) – Ты кто? Воин света? Ангел Света? Служитель Света? Почему они тебя так закрыли? Кто ты? Почему такие нападки на неё?
             Т. - Я какая-то большая такая. Высокая. Крылья большие. Стреляют в крылья мои.
             Ю. М. - Я приглашаю Высшую Иерархию Света. Помогите. Поставьте защиту. Помогите уничтожить все тёмные сущности, которые находятся здесь. Прошу прислать помощников архангелов.
               Т. - Они контролируют, чтобы я ничего не видела, крылья не поднимала. (17.54). Я Сила. Неугомонная Сила.Если я освобожусь, свет будет за 300 метров..
                Ю.М. - Начни говорить на ангельском языке. Они отпадут от тебя сразу. Говори имя! Ты ангел, не забывай.
               Т. - На голове чёрная плита придавила. У меня света нет. Лицо – тёмная маска без глаз.
               Ю.М. - тёмные силы, уходите от нас. Мы вас прогоняем светом. Свет Творца, приди, заполни комнату, я призываю уничтожить все тёмные силы, которые здесь находятся. Всех в утилизацию.. (20.20)
              Т. - Я буду бороться, я вас всех уберу с Земли. Не смогли меня спрятать! Темнотища какая! Закрыли Землю. Я всё тёмное уберу с Земли, всё раскрою. Земля будет светлая, зелёная. Свет Творца соединяется с Землёй. Я открою Землю, открою Землю, я помогу. Я отдам свою любовь. Творец, возьми мою любовь. Дай Земле любви. Раскройте Землю…Земля такая тёмная. Как жалко Землю! Люди, дайте ей любви! Заботьтесь о ней! Она погибает. От Творца её закрыли. Тёмной массой лежит.
                Люди, открывайте Землю, защищайте, любите! Любите деревья, любите траву. Любите друг друга, помогайте. Помогайте распускаться Земле красивой. Воздух чистый будет. Смейтесь, смейтесь больше. Ваш смех будет помогать Земле. Звон ваших голосов будет очищать её. Любите, отдавайте любовь. У вас больше ничего нет. Только любовь сохранилась в душе.
                Начинайте сажать деревья, очищать реки. Любите реки. Ходите в лес, разговаривайте с деревьями. Творец пошлёт вам золотой луч, он будет очищать. Соединяйтесь с Творцом. Сами! Руки вверх протягивайте! Просите соединиться с Творцом! Просите!

                                                   

                Смейтесь! Будьте как дети. Я не буду умирать, я буду жить.
                Ю.М. - Ты кто?
               Т. - Я Любовь! Меня закрыли! Меня замазали! Творец послал меня любить! А здесь запрещают любить. Запрещают любить Землю, людей. Бьют их, терзают. Предатели! Я не умру. До единой капли будут отдавать себя. Силы, приходите ко мне, я вас призываю! Я призываю все светлые силы! Любовь моя, Жизнь моя, энергия моя, вливайся в меня, помогай! Очищай, очищай пространство! Всех чёрных возле меня убирай! Ангелы, архангелы, призываю к себе, будьте рядом, будьте со мной! Помогайте, очищайте, убирайте их с Земли…
              Сами уходят, сами хотят. Потихоньку. Я вас подгонять буду. Убирайтесь, уходите все с Земли… Не устану, никогда не устану, силы во мне много. Светлая энергия, приходи!

                                   

            Ю.М. - Как помочь Тамаре? Что надо сделать?
            Т.(словно повторяя слова свыше) - Не ешь мяса, голодай, утончай свои энергии, голодай, пей воду, чистую воду. Еду очищай. Дом очисти… Поезжай к Сергию. Проси Богродицу, она поможет.
             Покрывалом чёрным накрыли Землю. Надо Тебе помочь. Я помогу Тебе… Богородица рядом стоит. Тяжело ей. Она уже не летает, уже крылышки опустила. Где ей взять силы? Люди, обращайтесь напрямую к Богородице, просите её, дайте ей силы. Свет голубой дайте ей. Есть он у вас. Посылайте ей. Пресвятая Богородица, наша защитница!

                                                   

              Надо очищать Землю, мусор убирать, каждую соринку, каждую тряпку поднимать...
             Небо, небо. Просите небо очищать. Просите воздух быть свежим, сами просите: «Воздух, будь свежим, будь красивым, будь чистым!» В меня входи, воздух, чистый красивый, звенящий, лучезарный, голубой бирюзовый. Радуга, звон, смех, смех, очищай, звени, звени, звени, колокола звените, колокола. Музыка, играй, красивая. Музыка помогает земле. Вот такая была земля голубая, бирюзовая, цвела.
              Ой, какой воздух был, такой прям красивый зеленый, голубой. Опускайся на землю, очищайся.

                                         

             Какая во мне сила!
              Да не сможете вы, не сможете! Да не удерживайте меня, не удерживайте! Вы всё уже все потеряли. Вы скоро уйдёте. Сами полетят туда, сами. В какие-то чёрные дыры. Их гонит эта голубая энергия, гонит. Порталы у них чёрные. Да, я буду вам помогать уходить. Уходите, уходите, я просто вам помогу. Уйдите отсюда. Земля без вас будет жить.
               Она уже живёт, она уже поднимается. Сжигаете леса?! Сжигаете, да не сожгёте. Мы посадим новые леса, мы создадим новые луга. Я буду говорить всем, всем, всем! И больше буду молчать. Я буду рассказывать, что делать. Пусть приходят ко мне, пусть приходят ко мне люди. Я буду помогать, силы много. Светлая голубая сила, любовь, моя безграничная, она во мне, я её сохранила.

                                       

           Милая богородица, не плачь. мы поможем тебе, не плачь. Украина светлая. Люди там хорошие и добрые. Закрыли их грязью. Освободится она. Наша Сибирь матушка -  загрязняют воздух, а деревья жгут.. Богородице тяжело там работать, кто-то ползёт по земле.
             Я расту, я расту. Сила вот отсюда будет идти, свет в сердце раскроется. Так буду работать. Долго буду работать. Смогу помочь. Я изменюсь, тело моё изменится. Ангел хранитель. Богородица, посылаю вам любовь, благодарю вас за помощь и любовь посылаю безграничную. Приходите ко мне, знания давайте мне.

                                                         

             Матушка Земля, помогу тебе, буду открывать тебя. Да. Есть луч тонкий, полоса такая надо Уралом. Энергия зелёная, энергия голубая, белая. Лечат Землю, лечат. Отодвигают потихоньку, раскрывают. Над Россией начали так усиленно, над Россией. К нам будут приезжать в Россию, к нам будут проситься. Прям всей семьей хотят переехать. (А кто хочет приехать? - Великобритания).

                                                                           

             Байкал засоряют, ой засоряют Байкал. Берега грязные. Его надо чистить. Ему посылать любовь. Надо ему посылать любовь и чистить, собираться и чистить его. А Байкал тоже даёт энергию. Его надо очистить. И он такую энергию даёт – белую, голубую. Это же любовь, которую Творец отдал и Байкалу, и Сибири.

                                             

               И вот эти все территории были наполнены любовью. И эта любовь распространялась на всех, на весь земной шар, она вот так окутывала земной шар, а его замазали. Замазывают Байкал, замазывают реки. Волга грязная. Её тоже надо очищать. Люди, приходите на реку, посылайте любовь свою. Она вот так будет освобождаться от грязи. Вы посылаете везде любовь свою. Вы просто приходите и говорите: я люблю эту Волгу, я люблю эту реку, я посылаю любовь свою. Вы говорите: я люблю эту траву. я люблю зеленую траву, я люблю этот воздух я люблю эти деревья. Вот так говорите и посылайте любовь. Не стесняйтесь! Вас замазали, но вы открываете свои сердца, так просто говорите словами: люблю эту землю, траву, люблю деревья. Волга, я тебя люблю. Байкал, люблю тебя. Люблю нашу Сибирь. Каждый город люблю. Говорите! Вот какой вам город нравится, и вы говорите, что любите его и этим будет очищать, очищать, очищать.
                Вот идет ребёнок, и говорите: я люблю это дитя, Творца он несёт, любовь. Любите детей, любите детей. Солнышки наши, солнышки наши, солнышки. Любовь они дарят, а вы их замазывается, вы их заставляете… Идите с ними в лес, идите с ними на реку. Рассказываете, как ручей звенит, какой звон Какая река красивая, какие там рыбы плещутся красивые. Всё это дышит, всё это живое. Вот так говорите детям. вот так им рассказывайте. Убирайте машины, ходите с ними пешочком, пусть бегают, бегают, пусть ножками своими пусть бегает по зеленой траве. Вы смотрите, как звенит голосочек их, он другой становится. А травка под ногами мягкая-мягкая. А свет чистый-чистый.

                                         

               Вот, так говорите. Люди, любите, подходите к деревьям. Вышли на улицу из подъезда, идите к дереву, обнимайте! Здравствуй дерево! Здравствуй, березка, какая ты сегодня красивая, как ты нам поможешь? Воздух чистый, мы будем дышать рядом. Вот – любовь. Вот, люди, любовь вот такая простая в ваших словах. Откройте свои губы. Язык должен такие слова говорить. Идёте: ой, какое красивое здание, - и оно чистое. Здание будет очищаться. Ой какие красивые у нас дороги, какие красивых города.
                Ночью выходите ночью к реке и смотрите на небо. Небо-то какое чистое,небо! А звёзды блестят, а звёзды блестят! И машите - наши братья, вы там! Мы вас любим, вы наши братья, мы вас любим! Разговаривайте со звёздами разговаривайте. И скажите: вы вас благодарим и любовь вам посылаем, и мы вам рады, мы всему рады, всем рады.
               Любовь. Любовь. Я - любовь. Меня не уничтожили, не уничтожили. Я рада, что я очистилась. Люди у вас есть улыбки, откройте улыбки свои улыбайтесь. Идёт вот человек, ну пусть он пьяница, а скажите: доброе, утро, посылаю тебе любовь свою. А вы не думайте, что о вас будут люди говорить, тёмные говорить, а вы просто повернитесь нему и скажите: здравствуй, любовь! И они отскочат от вас, и он сразу улетит туда. А вы пойдёте счастливые, вам за эту любовь ещё любовь подарят. В сердце вашем будет теплота. И вы будете возле дома сажать малину, смородину, вы будете радоваться каждой ягодке. Вот что делает любовь. Люди, просто так говорите, вы не ждете никакой царь не придет и не научит. Всё это у вас есть. Просто вы рассказывайте друг другу это всё. (46.39)
                  Посылайте, творите добро! Подойдёте к травинке, скажите: я пришла с добром. Вот срываете грибок и говорите грибок и говорите: Гриб, здравствуй, я пришла с добром, позволь я тебя сорву.
               Будь чистой энергией, будь любовью, наполни организм любовью и тогда всё это будет на пользу. Тогда будут вас радовать, все будут стремиться вас наполнять любовью. И воздух вам чистый будет. И земля чистой будет, ой какая красивая земля! Звенит, звенит, звенит!
                 Я не устану, я никогда не устану, я буду теперь до конца, до самого-самого говорить об этом, всем рассказывать. А почему на земле любовь уничтожили? Люди такие доверчивые были, такие красивые, всех любили. Они не думали, что к ним придут со злом. Они думали, что это любовь. А они из-за спины. Они из-за спины, закрывали чёрным плащом каждого, каждого. Они с каждым боролись.

              Ю.М. - Тебя как зовут?
              Т. - Любовь. Я такая энергия белая, я вот такая энергия большая. Я люблю людей, я так люблю людей, я так хочу, чтобы они были счастливы. Так хочу им помочь. А меня замазали. Настолько меня замазали, вы знаете, как нефть разливается по морю и как птицы в этом дёгте, как они замазаны, как они погибают, бедные птицы! Вот и я такая же. И я не могла очиститься, а люди помогали птицам и также вот Юля мне помогла. Я буду расправлять мои белые большие крылья.
              Куда я посмотрю, там любовь будет. Дети мои, люди мои, я с вами. свои. я знаю, что рядом со мной было хорошо. Не бойтесь, я вас не оставлю. Я – какое-то белое покрывало, крылья как покрывало. Крылья большие, я их расправляю над землёй, над людьми расправляю. Обнимаю крылышком маленького ребёнка: и ты тоже будешь ангелом. И кого обнимаю, тот ангелом становится. Белые-белые-белые крылышки расправил и полетел-полетел. И вот так на Земле будет открываться любовь. Каждый человек будет подходить, обнимать: здравствуй, я люблю тебя, я счастлива, Земля наша, любовь. Все люди будут как прежде.
                Я не могу ещё летать. Крылья вроде есть, но никак мокрые они белые, но еще мокрые, для меня ещё тяжелы. У меня тело ещё маленькое. Для таких больших крыльев надо сделать себя ангелом. Да, я могу жить без еды.
               Воду чистую пейте из родника. Люди, когда пьёте водичку, наливаете водичку, вы ей говорите: здравствуй, мой хрустальный! Капля моя хрустальная я, так рада тебе! Ты такая чистая! Вода такая серебристая, чистая. И тогда бы её пить. Я люблю тебя, водичка! И ты меня любишь. И ты ко мне с любовью, ты меня лечишь, ты мне посылаешь энергию! Вот так говорите с водой, вот так её с любовью выпивайте.

                         


             И не стесняйтесь, никто не будет смеяться. Просто открывайтесь, открывайтесь каждому существу: водичке, хлебушку. Вы так и говорите: здравствуй, хлебушек! Благодарю Тебя, Отец, за этот хлебушек, за эту водичку. Благодарю Тебя за эту Землю, на которой люблю, за то, что вижу, за то, чем дышу. За всё благодарите и у вас будет раскрываться любовь, любовь. Она сама будет к вам проникать. Вы будете отдавать и будете получать взамен любовь. Так вы будете лечиться.
              А дети, которые болеют у вас и гриппом, и другими болезнями. Мамочки, вы когда берёте водичку чистую из ручья скажите: Водичка, милая, любимая, чистая, звонкая, энергии белые, напои моего ребёнка, когда ему силу, дай ему свет и любовь. И вот он пьёт эту водичку и говорит: мама, какая вкусная вода у тебя, какая вкусная, как мне хорошо, она такая прохладная! И вы этой водой будет исцелять своих детей.
              И также каждый фрукт берёте и говорите: фрукты, какие вы хорошие, какие вы чистые. Любой фрукт, из магазина, возьмите в руку, подержите его, поговорите с этим фруктом, с виноградом с апельсином: этот фрукт, красивый, добрый, полезный. Я этому фрукту любовь свою посылаю, благодарность посылаю. Он же в моих добрых руках. Подержала. Сейчас я ребёночку дам этот фрукт, и он выздоровеет и будет бегать и звонко смеяться. С фруктами и с вашей любовью они будут получать силу, они будут получать белую энергию солнца. Радость будут получать.

                                             


             Они будут говорить: мамочка, я тебя люблю, мамочка, мне так хорошо! И дети не будут ваши болеть. Просто открывайте свои губы и разговаривайте со своей едой. От каждого фрукта будет как от солнышка, исходить лучи. Вы даже будете чувствовать в руках теплоту. И потом вы уже никогда грязный фрукт не дадите своему малышу. Вы будете очищать их своей любовью, разговаривать и только тогда отдавать своему ребенку. И не возите детей больше в колясках. Пусть он ходит сам, по земле, кувыркается, пусть он бегает ножками, он же не чувствует землю. Убирайте все коляски и пусть он бегает.

                           

                Ю.М. - Откуда ты пришла?
                Т. - Отец послал. Любовь дарить. Он оторвал от себя, он раздарил, раздарил всю любовь, себе ничего не оставил. Он сказал: помогайте людям дарить любовь, учите, помогайте им раскрываться. И Он отослал меня, и я сказала: да, я всё выполню я всё сделаю.

               Ю.М.- Но тебя закрыли.

               Т. - Да. Так же, как и людей. Они сначала с людей начали, а люди уже закрыли меня. И не нужна им любовь. Им нужны машины. Им нужны деньги. Они хотели жить богато. Они стали забывать, как любить землю, как любить траву, как любить деревья, как дарить любовь рекам, как радоваться звёздам. Они не видят звёзды, энергию космоса в себя не впитывают. Им всё закрыли. Вот они эту любовь глубоко-глубоко и держат. Да не держите! Все люди откроются. Я вот освободилась? - Освободилась. И больше вы меня не заткнёте, никуда не замажете. Всё, я свободная. Я сама себе помогаю. Потому что говорю такие добрые слова, такие ласковые слова, и каждый человек будет для себя говорить, что он себя любит, что в нём любовь, во мне теплота. Я всё это буду дарить.

Иван Царевич. Гуси-лебеди. Часть 2.

          Начало здесь -     http://ele-na-61.livejournal.com/30613.html 

          Почему мы с вами вошли в состояние нехватоза – мы превратились в изгоев, мы отказались от народной мудрости и вошли в состояние нехватки. Когда мы вошли в состояние народа, кто зарплату тебе назначает? Ты сам себе назначаешь! Ты выполняешь своё предназначение и от этого к тебе приходит изобилие – и денежное, и признательность людей, и благодарность, изобилие во всех смыслах. Мы рождены для изобилия. (59.00)


[Spoiler (click to open)]
           И вот как жили наши предки, и как будем жить мы, те, кто захочет встать рядом с Иваном Царевичем волчьей стаей, войти в эпоху Волка, подняться семь вёрст до Небес по Буквице, жить по народной культуре. Вот как раньше люди жили - в родовых поместьях, и у них и райский сад, и вещий лес, и еды навалом. Гости приходят – их бесплатно кормят, поят, в баньке парят, сказок нарассказывают. А сейчас что – нехватка: гостиница, деньги за то, за это. А когда своё поместье – у тебя навалом еды, здоровья и от этого у тебя навалом детей. У тебя 10 детей бегает, значит, у тебя навалом радости, тебе скучать и париться некогда.
          В народной культуре родители должны обязательно воспитывать детей сами. Вот у тебя ребёнок родился и ты начинаешь его крутить, вертеть. Лучший аттракцион для ребёнка – батя. А лучшая гантеля для бати – ребёнок. Русская культура – она взаимовыгодная. Воспитывать – это в ОСЬ питать. Натягивать оси костей, оси позвоночника, т.е. отец должен постоянно натягивать и жену, и детей по полной, вытягивать все косточки, все суставы. Мама должна всех налаживать. Т.е. мужская задача – работать с костями, с осью, женская – работать с мягкими тканями, она должна замесить мышцы, наладить ладонями. И вот у нас ребёнок, например, маленький колобок.



           Вы заметьте, у нас сейчас рождается повышенное количество детей с золотыми волосами. А почему? Потому что сейчас на Землю заселяется волчья стая. Это волки маленькие, которые порвут эту матрицу в клочья. Которые захотят жить только волей вольной в родовых поместьях, захотят трудиться, а не работать, захотят жить в державе, а не в государстве, при царе-батюшке, а не при президенте.
            Есть мужской и женский способ решения проблемы (в семье). Женщина не имеет права орать на ребёнка, кричать на него и бить, только – отец… И вот такое упражнение делаешь –



           (все отцы, которые ходят в тренажёрный зал – грешники), вы должны взять своего ребёнка и прокачивать все свои мышцы, и ребёнку классно, и отцу. Подкидывание детей – дети очень любят летать. При этом у него все позвонки встают на место. Заметьте, если батя воспитывает детей, у них никогда не будет сутулости. Если ребёнок сутулый – значит, безотцовщина. .. Если родители развелись, то дети должны оставаться у отца! Потому что жена рожает детей из рода мужа, поэтому она и берёт его фамилию… А сейчас мужчины отдают своих детей на растерзание змеям горынычам – в садик, в школу… Сейчас здравомыслящие люди должны держать своих детей на домашнем образовании… Если с детства так воспитывать своих детей, то будут расти сильные люди, крепыши. И тогда Русь-матушка будет в крепких руках. Правильные дети , правильная еда – чтобы пищеварение было по семи спасам – яблочный, медовый, ореховый, водный, грибной, зелёный и маковый.
              И заметьте, в кишечнике находится первый мозг человека. В кишечнике находится такой же лабиринт, как и в мозгах. Учёные уже обнаружили в кишечнике нейроны, такие же, как и в мозгу. Народное выражение – «нутром чую». Здесь находится чуйка, первый мозг. Т.е. человек осмысляет жизнь вначале этим местом. Второй мозг (Серебряного царства) – это спинной мозг. Т.е. его тоже надо активировать. Кундалини должна по нему подняться и течь, т.е. белочка должна подняться по ёлочке, чтобы золотые орешки вот здесь в Золотом царстве (мозг) разгрызть, как Пушкин описывает. И если этот мозг зашлакован (брюшной), если вы ладку живота не делаете ( а староверы её делают каждую неделю)… В идеале жена должна уметь делать ладку живота. Если не умеет – идите к мастерам по ладке. Вот жена моя делает ладку живота.



            Итак, первый мозг здесь (живот), второй мозг – спинной, третий – головной. Мозг Медного царства, Серебряного, Золотого. Чтоб соображать на троих надо, чтобы эти три мозга работали ХО-РО-ШО (соответственно типу мозга). Поэтому спрашивают «Как жизнь, как дела?» - ответ «хорошо» - по-древнерусски это он означает, что у тебя и в Медном царстве стойкость, ты крепко стоишь на ногах. В Серебряном царстве – у тебя лёгкость (здесь лёгкие внутри, заметьте), легко на душе, а в Золотом царстве у тебя ясность или свет, Царь светится. Всё ясно – идти туда, делать то-то.
            Поэтому сказка «Гуси-лебеди» говорит о том, что мы с вами отказались от Медного, Серебряного, Золотого царства. А сейчас, послушав Ивана Царевича, каждый подошёл к бабе Яге и сейчас у каждого есть шанс зайти в её избушку и узнать народную мудрость, русский дух узнать. Баба Яга говорит – «русским духом пахнет»…
            Изображение зверя на одежде можно носить, если он твой тотемный знак, тогда оно тебя усиливает.



           У каждого рода есть свой тотемный знак. Заметьте, некоторые люди похожи на медведей, некоторые на волков, некоторые на зайцев. Если ты носишь на одежде не свой тотемный знак, оно тебя ослабляет.
            … Сейчас каждый человек должен себе взять дополнительное имя – основное имя эпохи Волка. Когда мы подключаемся к народной культуре (роду и природе) на нас будет всё литься как из рога изобилия. У нас будет навалом любви, навалом, радости, навалом денег. Хотите так жить? А что для этого надо сделать?
            - Взять ответственность на себя!
             Сразу видно - отвечают люди, у которых мозги промыты шизотериками. Вот эти расплывчатые фразы. Конкретно скажите!
             Для того, чтобы ко всему этому прийти, надо 1. изучить народную культуру. 2. Изучить природу-матушку, знать, какие вокруг растут травы, деревья, как птицы называются, какие грибы есть, какие не есть…3. Надо открыть родовую мудрость. Родовая мудрость открывается, когда ты чистишь свою кровь за счёт правильного питания, когда ты повисишь на правилах – у тебя вытягиваются суставы, открывается глубинная книга за семью печатями. У большинства людей суставы просто заклинены, сплющены (зарядку делаем – звенящие суставы России). И русичи вот так раньше ходили (показывает –как пава) – вот так натянуто ходили, спина прямая, руки-крылья лететь готовы… Сколько у нас шейных позвонков? – Семь. – Семь печатей, которые надо натянуть. Колобок сидит на пеньке и пенёк этот – шея......



     В дополнение темы русских сказок добавлю очень интересную ссылку на статью о НЕрусских сказках - западноевропейских -   http://www.kramola.info/vesti/metody-genocida/russkie-dusheguby-i-evropeyskie-chelovekolyuby
     Даже по сказкам видно, где цивилизация ЧЕЛОВЕКОВ, а где НЕЛЮДЕЙ.


В. Сундаков. СЕМЬЯ в русской традиции. Конспект 10-го урока РШРЯ

       РШРЯ - русская школа русского языка.
      Ссылка на видео - http://sundakov.ru/vitaliy-sundakov-russkaya-shkola-russkogo-yazyika-urok-10/

          Здравы будьте, люди добрые. С вами вновь Русская школа золотого языка. Сегодня по вашим просьбам поговорим об устройстве русской семьи в формате русской школы. И этот формат проясняет не столько словообразование, сколько истотные, изводные, изначальные, поконные смыслы русской традиции. Рассказывая о русской семье, я не морализирую, а констатирую, как сейчас всё происходит или не происходит. Как это должно быть у нас с вами или уже не возможно. Я лишь проясняю, проявляю реальность о том, как это было и должно быть в той традиции, которая уже сформировалась.
           Начнём урок с главного утверждения, что исконнная традиция наша принципиально, категорически, зачастую полярно отличается о западной. Начиная с устройства языка и заканчивая другим устройством семьи, другим устройством государства, другими смыслами, ценностями и, конечно же, целями жизни. И прежде всего это касается семьи.


[Spoiler (click to open)]        Например, в нашей традиции мужчина женится на женщине, а женщина выходит за мужчину замуж. Т.е. мужчина и женщина, создавая семью, совершают разные действия. Католики же вступают в брак. Оба – и он, и она, на равных. Русская семья состоит из мужа, жены и детей. А католическая семья – это супруги и дети. В православии мужчина просит руки дочери у её отца, отец девушки после её согласия, конечно же, отдаёт её ему, и после свадьбы она отныне и навсегда принадлежит мужу и его роду. Именно принадлежит, обретая, скажу я вам, выгодное положение в отличие от западного равноправия. Ведь если мужчине что-то не принадлежит, он за это чаще всего и не отвечает. Ну или не слишком этим дорожит. Муж со дня свадьбы несёт полную ответственность за свою жену и свою семью, за их здоровье, безопасность, комфорт, счастье, благополучие.

              А вот перед кем же несёт? - Перед отцом своей жены, перед Небом и людьми. При этом в русской традиции мужчина, даже никогда не имеющий и не имевший семью и детей, тем не менее в некотором смысле уже есть семья. Он становится семьёй с того времени, как становится взрослым мужчиной, признаваемым всеми. Мужчина носит в себе будущую семью, как женщина носит в себе будущего ребёнка. Мужчина носит в себе возможность создать семью. Мужчина рождает семью, когда женится на любимой женщине. Женщина же выходит за мужчину замуж и рождает ему детей.
                По сей день былые правила и устои традиционного русского общества дают о себе знать. Женщина-мать несёт ответственность за детей перед своим мужем.
              Что означает слово семья. Постоянно повсюду слышу – семь я. Почему не шесть или девять? Слово семья означает семя, все одного семени или иначе одного рода-племени.
               Напомню из прошлых уроков – отечество – это небеса в том смысле, что отцы, как и прадеды, уходят на небеса к отцу небесному. Поэтому небеса есть собрание всех ушедших предков, это их дух, это память обо всех деяниях и свершениях, которые они оставили на земле. В более близком смысле – отечество – это собрание живых отцов и мудрецов, собрание умудрённых опытом мужей, которые могут обо всех подумать и в итоге принять какое-то важное решение. Сейчас такое собрание называется дума или рада (правда сегодняшние дума и рада – сугубо светские, не имеющие отношения ни к традиции, ни к вере).
               Женщина-мать несёт ответственность перед мужем отцом семьи. Отец несёт ответственность перед богом и людьми, перед земным и небесным престолами. А царь и отечество несут ответственность перед мужчиной, перед будущим всех родов государства. Будущее же страны или родов государства – это дети. Отцы, матери уйдут, а детям жить дальше. Им дальше любить и хранить родную землю, им дальше жить под родными звёздами, родными берегами, друг с другом, им продолжать дело отцов и дедов, хранить обычаи предков, приумножать достоинства страны, трудиться и счастливо жить.
                 Царь и отечество несут ответственность перед мужчиной и отцом семейства перед будущим страны, перед будущим государства, т.е. перед детьми. Это и есть главная ответственность и главная цель жизни государства. Такая ответственность сейчас закрепляется особым образом, страна кратко излагает, перечисляя ряд незыблемых основ, и это краткое изложение называется Конституция. (7.15)… Конституция руководит человеком «снаружи» - силой, волей. А изнутри человеком руководит вера, совесть, традиционная мораль, национальная культура… Нынешняя наша Конституция не совсем наша, чтобы не сказать – совсем не наша. В ней законодательно закреплён приоритет международного права над нашим, над государственным. Что по большому счёту лишает нас самого смысла государственности. И в ней же – вы не поверите! – запрет на общую для всех идеологию, иными словами – запрет на национальную идею. А значит и на всю многонациональную российскую нацию. Надеюсь, вы понимаете разницу между нацией и национальностью. Я мечтаю, что, однажды проснувшись, мы эти строчки из неё вымараем. Как и надеюсь, что вернём главе государства особые полномочия. Видя, зная и понимая, что иначе нам удачи не видать… Простите, накипело…
                Так вот, у детей должна быть своя ответственность. Они несут ответственность за государство перед своей матерью и перед своим отцом. А отвечают они за государство чем – тем, что хорошо учатся, помогают родителям, готовятся к взрослой жизни. И этой своей ответственностью они как бы замыкают общий круг ответственности.
Итак, полный круг ответственности в семье таков – жена – мать отвечает за детей перед мужем – отцом. Муж – отец отвечает за своих детей и за всю свою семью перед государством. Государство отвечает за своего мужа – отца семейства перед детьми. Дети отвечают за будущее государства перед своей матерью. Этот круг ответственности и есть семейный круг, и нет в нём ни начала, ни конца, круг замкнут. И нет в этом кругу исключительных, первых, вторых, последних, нет самых важных и нет крайних. Никто не может свою ответственность переложить на кого-то, потому что она у всех разная.
                 Государство является участником каждой семьи. Во многих семьях есть люди старшего поколения. Они являются главными представителями государства. Эти люди по-своему руководят семьёй. Работать столь активно они уже не могут, но могут дать дельный совет, могут помочь управляться с детьми, подсобить по хозяйству, научить разным житейским премудростям. А ещё они являются памятью государства о самом себе. Они берегут уклад семьи и берегут уклад государства. Они передают детям опыт отцов, опыт веков, передают им чувство нужности на этой Земле. У нас их сегодня превратно называют пенсионерами. До этого они, видимо, были зарплатниками. А пенсионный срок какие-то уроды – крючкотворцы и недоумки назвали периодом дожития. Откровенно говоря, так и хочется сократить этот период автору подобного термина. Вот интересно, они по утрам у своего отца по утрам воспрошают: батюшка (матушка), как у вас сегодня проистекает период дожития?
               Друзья мои, у меня предложение. Вот сердечно обращаюсь к вам, а давайте забудем эти слова – пенсионеры, период дожития и начнём, например, с сегодняшнего дня и сами говорить, и других приучать говорить про наших наистарших – «люди главного возраста». Начнём мы, подхватит пресса, продвинутые чиновники, а там, глядишь, вернётся наше традиционное отношение к старшим – почтительное, уважительное, благодарное и благородное. В конце концов, мы, включая наших детей и внуков, однажды перейдём в эту высокую категорию – люди главного возраста. Договорились?!

               Итак, если в семье нет людей старшего поколения, то непременно должна быть память о них – пожелтевшие фотографии, личные вещи наших прародителей – они всегда были главными иконами и реликвиями для русских людей. Не было бы наших родителей, какие бы боги ни почитались людьми, нас бы просто на свете не было. По их образу и подобию ими мы и сотворены. В семье должны быть вещи бабушек и дедов, как в памяти нашей должны быть их слова и дела.
                А ещё в семье есть общая для всех фамилия, родовое имя деда. Есть отчество отца – от собственного имени деда. Обращаясь к человеку по имени и отчеству, обращаются не только к нему лично, но и ко всему его роду. Уважительно обращаясь к человеку, вы, мы обращаемся как бы во множественном числе ко всему его роду. На ты мы обращаемся к людям самым близким либо к тем, кому хотим указать его незначимость для нас. У нас даже есть переход с вы на ты. А в русской глубинке по сей день к родителям обращаются на вы. А обращаясь на ты к самым младшим, уменьшительно-ласкательные имена могут произносить лишь родители, родственники, но ни в коем случае не чужие люди. Чужие люди должны произносить полное имя ваших чад, в идеале и отчество, несмотря на их малолетие. Иначе ваш Володька, Вовчик, Вован так им останется до седых волос. Но сегодня и здесь произошёл очередной вражеский вброс в наш язык, - мол, на вы обращаются только лишь к врагам, приводя известное обращение князя Светослава «Иду на вы». Ну, конечно же, он шёл не на одного человека, а на всех подданных той или иной территории. А обращаясь к их лидеру на вы, он также благородно подчёркивал своё отношение к сильному достойному противнику. Тыканье и обращение к человеку лишь по имени – примитивная глупая западная либеральная модель, назвать которую традицией русский язык не поворачивается. (14.53)
             Семья – это четыре участника – отец, мать, дети, сколько бы их не было, и люди старшего поколения, которые составляют государство. В Кругу Семьи отец оказывается стоящим напротив детей, а мать стоит напротив государства и родины. Родиной называется общая родовая память и сообщество всех родственников семьи – свои старики, все члены родственных семей, все те, кто лежат в курганах, на капищах, в могилах, на родовых кладбищах. Родина человека – это малая часть государства, где живут его соплеменники, его родственники, где похоронены его предки, где стоит его дом, двор, село, двор, хутор, пастбище, луга, поля, огороды, лес, река и горы. Противостояние отцов и детей в русской традиции называется «отцы и дети». А противорасположение матери и родины называется «родина – мать». Вот два этих противостояния в Кругу Семьи скрещиваются и перекрестие это называется Русский Крест.
              В семейном перекрестии отец и мать не противостоят друг другу, а он и она скрещиваются. Именно скрещивание судеб мужа и жены даёт возможность связать их в узел. Даёт детей, даёт мир да лад в семье, свой нрав, свои обычаи, которые каждый из них вынес из семьи своих родителей. Они не противопоставляют, а скрещивают в своей семье в добрый знак «совет да любовь», в знак терпения, уважения, согласия.
Мужчина несёт на своих плечах крест семьи, взваливает его на себя тогда, когда все признают его уже взрослым человеком. Затем он обзаводится женой, детьми и в вечных трудах и заботах несёт свой крест на гору жизни, которая является горой, или точнее, вершиной его успехов. На этой горе его смертный час и божий суд. Эта гора по-русски называется Куликова гора или Голикова гора. Куликова или Голикова гора – так назывался тот месяц, в котором были дни осеннего равноденствия. Ещё она называлась Кудыкина гора или просто Голик или Кулич.
               Голик – это гора года или конец года. И год здесь, достигнув самой своей вершины, умирает. Год на горе отрезается от бесконечного течения времён. Здесь на землю приходит тьма и холод, здесь свет засыпает ненадолго, а может, и надолго. Но засыпает он только для того, чтобы отдохнуть, набраться сил и, проснувшись, вернуться на землю, дабы дать бой силам тьмы и холода. Где? – На Куликовом поле. Т.е. в месяц весеннего равноденствия. Новый год, как вы помните, праздновали раньше осенью после сбора урожая. Здесь на горе года люди подводили всевозможные итоги за весь год. А Голикова гора в жизни человека это и есть конец его земной жизни. Человек со своим крестом на горе предстаёт перед богами или богом и, защищая свой крест, угодничает ему, распинается перед ним за свои дела, за своих детей, родственников, распинается перед своим детьми и родственниками, отдаёт им свои последние приказы, даёт им свои наказы на будущее.
                В религии Голикова гора называется Голгофа. На этой горе принял смерть Спаситель. В православии это символ всеобщей души. На своём кресте он принял мученическую смерть за всех. Но смерть эта - не смерть. И горе - не горе. В русской традиции это горе называется «горе луковое». Эта смерть становится началом памяти человеческой и началом жизни вечной.
              Русский Крест говорит – мужчина присягает богу на верность своему царю и своему отечеству, своему государству. (18.49) Женщина, выходя замуж, присягает богу на верность мужу. Дети рождаются с присягой богу на верность матери. Царь и отечество, государство и его руководители присягают богу на верность детям своей державы и их будущему. Никакая другая присяга в исконно русской традиции невозможна. Невозможна присяга человека человеку. Традиция говорит – присяга человеку создаёт банду преступников…
              Семья – тоже сообщество. Если жена присягнёт лично своему мужу или муж в любом смысле присягнёт своей жене, это не только нерусская традиция, это и нерусская семья. Здесь всем будет плохо. Человек, присягая другому человеку, как бы объявляет его своим богом…
               Русский Крест налагает ответственность на каждого члена семьи и этим даёт ему служение. Служение это прежде всего ответственность за доверие. Муж, отец семьи, служит своему царю и отечеству, служит своему государству. Тем отвечая перед ним за свою жену и свою семью. Он даёт своей жене стену и племя, честное имя, заботу и защиту. Жена, мать семьи, служит своему мужу тем, что отвечает перед ним за детей и за порядок в доме. Она даёт детям честное имя отца и опору в жизни, ухаживает за ними, учит их сама, помогает им учиться у других. Дети в семье служат своей матери тем, что отвечают за государство. А как отвечают? Тем, что хорошо учатся, помогают в хозяйстве, уважают старших, уважают порядки в обществе. Тем, что стараются быть вежливыми, приветливыми с родственниками, друзьями, согражданами.
               Государство служит своему будущему и своим детям тем, что отвечает за своих отцов, своих граждан. Оно даёт своим мужчинам строй и флаг (21.58), даёт им родную землю, опору духа, чувство плеча соотечественника и ощущение постоянства правил жизни. Оно даёт мужчинам трудиться на благо страны и благо своей семьи. Даёт им честь и обретение славы в труде, службе, организации и защите рубежей своей державы. Русскому мужчине непременно нужны строй и флаг. А русской женщине нужны стена и племя. Всё остальное они сделают сами. Мужчине нужна не только семья. Ему нужны друзья, общество, место в общем строю, смысл действий. Ему нужны признание его возможностей, дел, достижений перед друзьями, обществом. Мужчина носит на своих плечах тяжкий груз глаз соплеменников, друзей, сослуживцев. Ему нужно завоевать добрый взгляд общества на его семью, доброе к ней отношение.
              Женщинам тоже нужна не только семья. Этого мало. Женщине, у которой есть дети, нужно племя. Ей обязательно нужно представить своих детей всему их роду, всем их родственникам, людям старшего поколения - и живым и мёртвым. Она должна дать детям историю, их место в истории рода. Ей необходимо дать детям не только отца и признание их своими родственниками от всех соплеменников. Женщина почему-то не имеющая такой возможности, становится обманутой. Она рано или поздно обязательно вступится з своих детей всеми имеющимися у неё возможностями.
                 Русская традиция – вера внутренняя, вера крепости духа. Ей свойственно принимать гостей, дать кров потерявшемуся, при необходимости обороняться от врагов. Всем нужна изначальная любовь, а она живёт только внутри крепости рода. А католическая вера и всякая протестантская родились снаружи крепости рода, семьи. И как они там родились агрессивными, так по сей день таковыми и остаются. Но умудряются и по сей день обвинять и в агрессии и в прочих своих бедах и неудобствах нас с вами. А крепость русская национальной традиции и веры сейчас стоит в бою, в осаде, на неё вновь нападает Запад. Католикам, протестантам – всё им спокойно не живётся. Русский мир же, как всегда (пока!) ведёт свой бой – оборонительный. Переднюю оборонительную линию католики смяли, и мы отошли на очередной рубеж обороны. Но Русскому миру не привыкать обороняться. Не впервые мы отходим на свои, зачастую последние, рубежи. В бою же за веру русские сражаются за веру сердца, за славу вечной жизни души. А католики и протестанты воюют за веру ума и жизнь тела. Но вера ума, как известно, дело не стойкое. Сегодня ум так думает, завтра иначе, послезавтра вообще неизвестно как. И ум не хочет рисковать телом, так как без тела он не жилец.
              В больших городах на Руси семью традиционную постоянно атакуют порядки семьи западной (католической или протестантской). Людям планомерно и настойчиво навязывают чуждые нам правила жизни. В результате мы видим – полное безверие, ничьи дети, ничьи женщины, ничьи старики. Ну тогда и государство ничьё, хоть и считается, что оно принадлежит нашим народам. В русской традиции человек не может быть ничьим. Он всегда чей-то. В далёкие времена в Русском царстве-государстве невозможно было представить чужих, брошенных на произвол судьбы детей, женщин, стариков.
             …Женщина не может быть ничьей. Сначала она принадлежит своему отцу, а выйдя замуж, принадлежит своему мужу…В случае его ухода из жизни она со своими детьми вступала в семью его близкого родственника…
В Русской традиции жена принадлежит мужу, а муж ей - нет. Поэтому ей не было смысла как-либо сражаться за него. Православный мужчина-муж не является полем боя для женщины. А если является, то это – не русская традиция. Вообще, быть русским человеком – это судьба, божественный, космический, природный промысел, порядок бытия и следование ему…
              Мужчина любит и уважает себя тем, что любит и уважает свою семью. Женщина любит и уважает себя тем, что любит и уважает своих детей и своего мужа. Дети любят и уважают себя тем, что любят и уважают своих родителей и своё государство….
             Так будем же ответственны и за свои дела, слова, поступки. Берегите друг друга, храните нашу родину, землю-матушку, чтите своих родителей главного возраста, они и есть наше великое отечество, создавайте и берегите наши семьи, основу государства, станьте и будьте носителями и защитниками нашего золотого языка и нашей национальной культуры, души нашего многонационального народа. Любите и гордитесь этим.

В. Сундаков. Расшифровываем недетскую считалку "Аты-баты..."

        Очередная искромётная мини-лекция Виталия Владимировича Сундакова, который на примере простой детской считалки открывает нам  потерянные смыслы и слова нашего Золотого русского протоязыка. Это урок № 9 в Русской школе Русского языка.

       Ссылка на видеозапись - https://www.youtube.com/watch?v=OGPhpCZdEWY



        [Spoiler (click to open)]         В русском языке, протоязыке человечества, золотом языке человечества, как мы с вами будем его впредь величать, - главное его волшебство в том, что каждое его слово, что бы оно не означало, оно осознанно, осмысленно, крепко-накрепко связано своим корнесловом, изводом, поконом, изначалием со многими и многими иными исконно русскими изначальными русскими словами, понятиями, нагло приписываемыми каким угодно искусственным и примитивным языкам, многих из которых, кстати, в помине не существовало  ещё полвека тому назад.
           В Золотом языке – название ли это частей тела, названия животных, растений, созвездий или предметов домашней утвари, обязательно так или иначе соотносятся с цветом, с мерой, с названиями ландшафтов, с календарными суточными, помесячными, годовыми датами, с природными явлениями, с географическими названиями, с аграрной, ремёсельной, архитектурной терминологией, сказочным или религиозным символизмом, метафорами. Словом, поясняя одним своим значением целый ряд других сопутствующих смыслов, подобных образов, общих природных, социальных и бытовых связей. Причём, и в разных масштабах и в иных темах. Немецкая же школа, притягивая за уши, настойчиво убеждает нас, что будто бы многие, если не все, русские слова произведены, якобы, из иноземных, чужеродных нам слов При этом не поясняя, каким же тогда таким непонятным образом и способом только в русском языке эти слова столь прочно связаны своими и корнесловами, и смыслами, с иными, абсолютно иначе звучащими и пишущимися в иностранных языках словами из совершенно других понятийных смысловых категорий.
         У нас, например, только из слова «рука» образованы слова рукав, нарукавник, наручи, ручник, руководство, рукоделие, белоручка, поруки, поручитель, рукоприкладство, поручни, ручка, рукомойник и так далее! Понятно, что понимание ими нашего Золотого образного языка посредством своего примитивного – это способ напрочь лишённый смысла и он абсолютно безуспешен. Мы же знаем, что все словопонятия в русском языке связаны между собой также, как связаны между собой листик могучего дерева с его почками, веточками, ветвями, с его стволом, соком, корою, дуплами, наростами, корнями. Как корни этого древа в свою очередь связаны с водой, землёй, солнцем, зимой, летом, с ветром, разносящим его семена, с насекомыми, опыляющими его соцветия, с берегами, на которых оно растёт, даже со звёздами и созвездиями, блистающими над вековыми кронами.
          Вот скажите, как бы смогла определить устойчивую взаимосвязь немецкая школа между, скажем, осенью и жёлудем, возрастом человека и цветом, рукавом реки и руки, буквой и узелком. А никак. А мы с вами, вновь вдыхая душу в наш язык, уже можем, как и прежде, делать это играючи, как это делают наши дети.
            Вон они уже собрались во дворе или задворках, на куличиках, и мы слышим, например, ставшую детской, совсем не детскую считалку: Аты-баты, шли солдаты, аты-баты на базар, аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит, аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто родился? Аты-баты, это я.



            Никогда не задумывались, при чём тут солдаты, базар, самовар и роды? Это что, случайный набор рифмующихся слов?  И почему считалка – не детская? А вот почему.
            Бодрое словосочетание «аты-баты» это сокращение от старорусских, ныне подзабытых названий ступней ног. Ступня левой ноги мужчины называлась в старорусском «халтых» с ударением на А. Отсюда – халтурить, делать что-либо  налево или по-левому, кое-как. Ступня правой ноги мужчины называлась балтых (ударение на А). Вместе они в значении «идти» звучали «балтых-халтых». Буква Ха в них лёгкая, сейчас её в русском языке нет. Поэтому упрощённо всё это звучит «аты-баты». В русской православной традиции следовало обозначать движение с правой ноги. От этих слов образованы слова « бултыхать, бултыхаться», т.е. плескать воду подъёмами (ступнями) ног. Отсюда же русское «болтаться», ходить туда-сюда.
         В западной, левой, прямо противоположной, протестантской традиции положено было понятие «ходить» начинать со словопонятия левой ноги. И с принятием в нашей армии прусско-германских протестантских порядков было введено правило начинать движение с левой ноги. А чтобы по естественной привычке наши воины не забывали выполнять западные нововведения, командирам всё время приходилось выкрикивать «левой, левой». Русский строй так же поменялся на немецкий. В русской армии вставали по-трое. Отсюда и название «строй».И сегодняшний приказ «построиться в колонну по четыре» звучит для русского уха ну очень смешно. Кстати, слова «строить и строитель» произошли от описания процесса технологии строительства, когда укладывали рядом два кирпича (камня) и сплачивали их поверху третьим, т.е  «страивали или строили».
            В русской традиции по названию правой руки воин назывался воин, а по западной традиции воин назывался по названию левой руки, т.е. солдат. И прежде солдаты, а не воины начинали движение с левой ноги.
            В русском языке от слова «халтых» происходит слово хотеть, а от слова «балтых» слово быть. По телу же человека слова «хотеть и быть» имеют отношение к половым органам (позже объясню всё подробно и убедительно). Подошва ноги, например, называлась «шлица». Отсюда слова шлёпанцы, шляться (по бабам), а если по мужикам – тогда шлюндра или шлюха.
          Ступня левой ноги женщины называлась стУпня, ступня правой ноги женщины – кУпня. От этих слов происходят слова купаться, купить, покупать, купа, совокупность, копировать, вкупе.
           Разные части тела соответствовали и разным деньгам, точнее разным номиналам денег. Подошвы ног соответствовали серебряному рублю. Т.е. ногами чеканили рубли. Отсюда выражение «чеканить шаг». Чеканили раньше только серебро. Алюминий, медь, золото подолгу не держали на себе изображение. Поэтому звонко идти, звенеть подковами сапог, и считалось – чеканить серебряные рубли. Ступни же ног и соответственно половые органы соответствовали трём рублям. Отсюда и все скабрезные поговорки. По-другому ступни ног назывались ещё базами. На базах базируется, стоит всё тело. Отсюда и произошло русское, а не какое-то якобы тюркское слово «базар», на котором что-то продают или покупают стоя на базах, на ногах, с ног. Слово «базарить» означает – болтаться по всему базару, торгуясь и прицениваясь. А жаргонно бабками позже стали иронично называть бумажные купюры потому, что на них были изображены романовские старухи – царицы – императрицы.
             В теле выше половых органов находится живот, который раньше по-другому назывался ещё и самоваром. Ведь живот сам варит, переваривая пищу. Это уже значительно позже самоваром стали называть устройство для нагрева воды. Также раньше в переносном жаргонном смысле «купить самовар» означало добиться от женщины телесной близости. Сейчас это выражение остаётся в ходу на блатном жаргоне. Отсюда, кстати, и выражение «пойти к хозяйке на чай». Кстати, и чаем раньше на Руси называли любой напиток, который пили в ожидании чего-либо – т.е. чаяли, ожидали кого или чего-либо.



             А теперь с нашими новыми знаниями переслушаем нашу недетскую присказку: Аты-баты, шли солдаты, аты-баты на базар, аты-баты, что купили? Аты-баты, самовар. Аты-баты, сколько стоит, аты-баты, три рубля. Аты-баты, кто родился? Аты-баты, это я. Т.е. шли солдаты мимо дома хозяйки, зашли к ней на чай, чаяли – почаяли – зачали. А родился я. Вот поэтому выходи, коль уж родился. До новых встреч, мои дорогие!


Н. Токарева. Золотой век наступит в ближайшие 20 лет

Это отрывок из семинара Н. П. Токаревой в Самаре 25.06.2016 г. Ссылка на видео -
https://www.youtube.com/watch?v=nxYXgmAYEtc

         (26.52. минута записи)  Хочу сказать вам по секрету, что Золотой век наступит в пределах 20-ти лет.  Мы с вами это увидим. Наши дети будут жить в Золотом веке. Сейчас эти три года (16, 17, 18) будет вообще жарко. И у нас будет работа, работа, работа, работа. И потом будут идти ещё преобразования.



            [Spoiler (click to open)]                 И даю гарантию, что в течении 15 – 17 лет мы уже выйдем на наш, хороший, высокий  уровень. По моему видению мы с вами должны были выйти в Золотой век, в 10, 11-ю, 12-ю мерность. Но по моему видению мы проскакиваем этот Золотой век и выскакиваем в более высокие мерности. При этом останутся те же города, те же улицы, те же светофоры, тот же народ, только качество жизни будет совершенно иным. Паразитов не будет. Комаров не будет, всех кровососущих мы с вами вытравим. Есть такая гарантия, есть такая реальность.
              - А состав тела какой будет, физика тела, такая же?
              Э нет! Мы с вами все помолодеем, похорошеем. Найдём способ жить долго и счастливо. Но мне вот та служба, которая меня сюда в командировку отправила, на эту Землю, в эту реинкарнацию, они сказали, что я буду жить здесь до 100 лет… Т.е. ТАМ всё расписано, не переживайте.
           Мы пока не отстаём от плана, который выдан в Тонком мире. Я спрашиваю: «Я отстаю?» - Нет. Всё по плану. Всё по графику.
             Меня тоже это радует. Там (в Золотом веке) куда более интересные игры. Наша Игра – 1, 2, 3, 4, 5- мерностная  – не интересно! Уже 7-я  – не интересно, уже 8 – не интересно. Чё бодаться со смертью, пусть лучше она нам служит. 12-ю мерность мы уже ощутили – вспомните 9-е мая. Вот так фонит 10-я, 11, 12-я мерность.
            Когда я ещё была в «ОП-93 километр», сидела там после банкротства, получала информацию, но время от времени впадала в депрессию. И Тонкий план решил сделать мне подарок – пригласили мою семью из того пространства, где я живу. Они пришли, встали вокруг меня, и полилась такая неимоверная любовь, преданность, уважение. Там столько много нюансов было, каких вообще на Земле нету, мы не пользуемся этими энергиями. Они стоят, меня этими энергиями напитывают.
             Они думали, что я сейчас кинусь в объятия с благодарностью. А я матом на них: «Какого чёрта вы меня сюда запихнули! Почему вы меня не остановили, когда я сюда пёрлась! Почему вы так сделали, что я здесь нахожусь?» Начала на них орать, они в недоумении стоят  молчат. Я им: «Меня отсюда вытащите!» А они: «Ну, Надя, может, следующие 50 лет тебе понравятся!» (Гомерический смех в аудитории). Ещё 50 лет в этом вашем дерьме! Вобщем, я потом ходила три дня, искала способ уйти отсюда. Потом в конце концов, я сказала: «Ладно, какой у меня план?! Так, план командировки какой? За 4 года сделаю?  - Отвечают: Невозможно. «Хорошо, за 10 лет?  - Невозможно.  "Хорошо. Пусть будет за 50 лет. Но у меня условия! (загибает пальцы). Условия пребывания в командировке".
               Так что, ребята, мы здесь выйдем на хороший уровень. Я здесь долго не собираюсь. Сейчас все дела сделаю и уйду. Неинтересная Игра! Есть интереснее! Более менее нормальные Игры. А мы здесь живём плохо! Понимаете. Мы живём очень плохо. И наша с вами проблема, что к этому плохо мы привыкаем, мы другого не знаем. Можно жить не страдая! Можно жить не страдая!!! Можно жить в любви, в изобилии, в процветании, в благоденствии, заниматься тем, чем ты хочешь. Можно жить не страдая! Всё зависит от того, что вы сами себе позволяете.
              Ещё скажу по секрету: жить будем, даже счастливо. И будем вспоминать о прошлом времени, когда жили в низкой мерности, знаете как: «А было ли это вообще?»

Н. Токарева о сакральности соития


        (Разговорились об этимологии слова «канал»)
        Кан-ал проходит через анальное отверстие, между прочим. Анальное отверстие – это минус первая мерность. Ребята, всё начинается с анала и вверх! А оттуда (сверху)  - к аналу. Хотите вы этого не хотите, нравится вам это не нравится, но это так. Минус первая мерность – это анальное отверстие. Это я говорю – копчик. На самом деле это не копчик. А плюс первая – это фаллос или промежность женская.
     
       
[Spoiler (click to open)]         - А чем мужчины-то отличаются?
          Тем, что изначально у них стартовая площадка – это четвёрка, четвёртая мерность. А у женщин стартовая площадка – седьмая мерность. Если мужчины хорошо постараются, конечно, они догоняют и женщин, и поднимаются выше. Но. Ребята! Не все женщины – человеки! Вы должны это знать. Недавно слышала песню «Ивана Купалы», там такие слова  - «цыганка – всем парням обманка». Как бы женщина, и глазки, и плечики, и все дела. Но – обманка.
         - Души нет.
        Ничего там нет. Кроме физического тела. Так что ищите женщину, у которой выстроено семь чакральных  структур, выстроен канал выхода в более высокие мерности. Мужчине не обязательно карабкаться туда. Ему достаточно иметь канальную женщину. Через соитие мужчина может подняться по каналу, который предоставляет женщина, в очень высокие мерности.
        У нас одна девчонка начала после семинаров объяснять мужу, что такое выход в высокие мерности, что мужчина 4-х чакральный, женщина 7-чакральная. Он говорит: «Ну покажи!» (с чувством). Она: «Ну идём!» И в постели ему так показала выход в более высокую мерность! Он зауважал и залюбил свою жену, сказал: «Всё понял, что значит выход в более высокую мерность».
         И именно так раскручивается при соитии этот энергетический вихрь, спираль, двоих мужчины и женщины,  для того, чтобы пригласить высокомерную душу. А не ту, которая вот здесь (1, 2, 3 мерности). Есть просто сексуальные отношения, на что толкает нас пресса, телевидение, показывая механическую близость мужчины и женщины.
              На самом деле это очень сокровенное сакральное действие. И его опустили до уровня ежедневной потребности. И когда это опускается до уровня механической потребности, такая происходит дебилизация населения! И в мир приходят сущности из животного мира, из растительного, из минерального мира. А души человеков не воплощаются в телах детей, зачатых механическим сексом.

        Ответственность за рождение детей лежит как на мужчине, так и на женщине. Я знала одну семейную пару, там муж боготворил свою жену и он любил говорить: «Я с молодости знал, куда брошу своё семя». Брошу семя! Он – пахарь. Он ценит свои семена. И он их бросает только в ту землю, в то лоно, которое принесёт правильные, нормальные  плоды. Он не бросает своё семя ни на ветер, ни на камни, ни в воду. Мужчина – пахарь. А женщина предоставляет себя для его семени, для взращивания ребёнка. И посмотрите – ответственность лежит и на мужчине, и на женщине…. Молодёжь обязана создавать семьи, обязана рожать детей, особенно наши, славянские пары – по 2-3 ребёнка минимум. На этом молодом поколении лежит ответственность за предстоящий  демографический взрыв.

Н. Токарева. Диалог с нерусской

Ссылка на аудиофайл –
http://mp3.cc/m/4427341-Tokareva_N.p./41589125-U_kazhdogo_est_vozmozhnost_vybora_v_polzu_dobra_v_polzu_slavyanskoj_krovi./

У каждого есть возможность выбора в пользу добра, в пользу славянской крови

              Несколько соратников Надежды Петровны Токаревой (и она сама) ведут диалог с девушкой не русских кровей (после проведённой чистки).
                Этот диалог очень важен для людей неславянской крови, если они задумались над смыслом своей жизни, о путях своего духовного восхождения.



          У тебя есть примесь в крови. На уровне ДНК идёт подключение к тёмным – как само собой разумеющийся факт. И ей даже не обязательно делать выбор. Её ведут и всё, и делает она это бессознательно. Как азиатов – им ключ повернули, и они все: "а-а-а-а". А кровь азиатская – она уже изначально подключена к тёмным. И для того, чтобы выскочить из этой структуры, нужно хорошо постараться. Учись отдавать, отдавать, отдавать. Учись становиться доброй, отзывчивой, помогать, предвидеть чьи-то желания, становиться на другой уровень межличностных отношений. И когда ты к этому привыкнешь, ты ощутишь, какую пропасть ты прошла.
       
[Spoiler (click to open)]           Ты сейчас этого не понимаешь. Ты сейчас после этой "операции" в Тонком плане (после чистки) в изменённом состоянии ты не соображаешь, но когда минуешь эту пропасть, то поймёшь, что это такое……Это не значит, что ты всем прохожим должна отдавать деньги. Я вообще никогда не подаю милостыни, но я – отдающий человек. Поэтому я выживу. Вот они (соратники) – отдающие, они выживут. И ты должна быть отдающей, иначе не выживешь. Сейчас жёстко включается программа на уничтожение. Как только есть амбиции – сразу шшшиххх, выключают.
          - Ну а как после этого я должна к себе относиться? (с дрожью в голосе).
          - Любить, себя любить. Люби себя! Первый шаг к любви ко всем остальным – это любовь к самой себе. Но только не такая – отдайте мне всё, а - любовь, отдающая всем всё.
           …"Я улыбнулась, глядя на чужое счастье, я отдаю свою радость"… Тебе вообще не знакомо это чувство?! Помаленечку пробуй…И давайте тогда заполним это её пустое пространство тем, о чём мы говорим.  Потому что она действительно растерялась от этой информации. Она просто этих примеров не знает. Такие мааленькие радости… Все вместе мы посылаем тебе свою любовь и радость от того, что ты вырвалась из их лап.  То, чем мы тебя сейчас напитаем, постарайся раздать, поделись со всеми. И ты больше приобретёшь. Ты – "милый, добрый ребёнок". Когда ты поймёшь это и примешь на себя вот эту форму – ты "милый и добрый ребёнок", предназначение которого – дарить любовь. Видишь? Это совершенно другая ипостась. Она это чувствует, только не хочет впустить. Есть такое выражение – осла можно подвести к источнику, но заставить пить нельзя. Вот ты тот же упрямый осёл. Тебе показывают такие огромные источники, а ты говоришь – нет, нет, я другая. А ты просто скажи – да.
          - Ну и как я должна жить дальше, если у меня такая генетика? Как я должна воспринимать себя, как я должна воспринимать своих родителй? Если у меня такая кровь, как вы говорите?
          - У тебя кровь не вся такая! А кровь чистится. И она чистится той энергией, которую мы сейчас тебе даём. Плохое исчезает сразу. Оно улетучивается. Ты попробуй только.
          - Но ведь у нас нет людей, у которых только чисто славянская и только хорошая кровь?!
          - Есть!!! Посмотри на нас. Ты же можешь сделать выбор.
          - Ну то есть, славянская энергия хорошая, а вся остальная – плохая. И выживут сейчас только славяне?!
          - 100 процентов. Но ты сказала это с позиции неславянской крови.
          - Конечно!
          - И пытаешься мня в чём-то обвинить.
          - Не пытаюсь.
          - Я русская, я славянка и я здесь самая главная. И мне не стыдно, что я русская, что я славянка.
          - А мне стыдно в таком случае, что я нерусская, что я не славянка.
            - А я тебе предлагаю стать русской, славянкой. У тебя есть выбор. У тебя есть кровь та и та. Так ты сделай выбор в пользу этой крови, и откажись от другой крови… Внешность здесь никакой роли не играет… Группа крови меняется у людей, цвет глаз меняется… Сидеть и тебя уговаривать стать счастливой – безполезно. Спасение утопающих, пардон, дело рук самих утопающих.
          - Но я сейчас не могу так сразу отказаться от своих родителей.
          - Нет, это не значит, что ты отказываешься от своих родителей.
          На этом чистка закончена. Всё остальное зависит от тебя, поняла? Направо, значит, направо, налево, значит, налево. Но вводить каждого из нас в структуру вины за то, что  в тебе есть какая-то кровь неславянская, а ты уже пыталась это сделать, и я это в тебе пресекла изначально. Ты умная девочка, ты умный вампир, ты умный манипулятор, ты умная выживающая структура. Ты себя ощущаешь, как лазутчика во вражеской структуре и тебе здесь надо выжить во что бы то ни стало. Пока ты себя вот так ощущаешь, ты будешь враждовать с такими как я. Когда ты растворишься и станешь одной из нас, ты воевать с нами уже не будешь. Ты просто будешь жить во всём этом. А сейчас (я проверила, когда шла чистка) ты выискиваешь то, к чему можно придраться, ищешь в каждом из нас, во мне, всё то, на чём можно акцентировать внимание и не принимать то, что происходит. А оно есть то, что происходит. Тебя разбаловали, тебя надо было держать, держать, держать. А мама выпустила тебя из рук, и у тебя сейчас распущенность характера, отсутствие вообще всякого воспитания. Такого нельзя делать. Тем более тебе, с твоими амбициями. Когда у моих детей начинались амбиции в 4 года – пинком под зад, башкой в угол. «Что понял? – Понял». Это надо пресекать сразу. В тебе не пресекли.
          Г. Сидоров хорошо пишет про такие нации как твоя – это преобразованные нации, модифицированные.
          Всё выправляемо, абсолютно всё. Нет ничего такого, что невозможно исправить. Тем более сейчас.

Н. Токарева. Освобождение каналов межличностного общения

          Ссылка на видеофайл -  https://www.youtube.com/watch?v=nHWpiacywsw

Семинар 20.12.2014 г.
Освобождение межличностных каналов общения
(Пока мы не выправим эти каналы, дальше двигаться смысла нет – вас не пустят).

        (30.40 минута записи) Сегодня мы будем работать с межличностными отношениями. И первый, с кем будем работать – это моя мама. (Каждый пишет от себя).
          Я дала тебе всё, что должна была дать дочь  своей матери.


        Каждый ставите перед собой свою мать и говорите: Я дала всё, что должна была дать  тебе.
          Вы видите, что, естественно, поток не идёт. Поэтому пишем:
          Освобождаюсь сама и освобождаю свою маму от всего того, что мешает мне и ей дать то, что я должна была дать своей матери.
       [Spoiler (click to open)]         Тонкий план, подготовить всех нас для данной работы. Каждый из вас ставит перед собой свою мать и каждый говорит: Моя мама, я дала тебе всё, что должна была дать дочь своей матери.
          Но если поток не идёт и есть дисгармония, то вы говорите:
          Освобождаюсь сама и освобождаю свою маму от всего того, что мешает мне ей дать то, что я должна была дать своей матери.
          Вот этот канал общения должен освободиться от всего того. Достаточно вашего намерения. Какими вы словами скажете – неважно. Моими, или свои собственные придумаете. Но направление я даю вам. И посмотрите, как канал становится светлым, чистым. И вы говорите  убрать причину и последствия присутствия всего этого. Вы держите своё намерение и говорите своими словами. А я этот канал почищу. Тонкий план, работаем все.  Бхаре, бхаре… Замечательно. А теперь мысленно говорите: моя мама, я даю тебе всё, что должна тебе дать дочь, что должна дать дочь своей матери. И посмотрите, какой поток идёт чистый светлый и как восстанавливаются все нити общения. И ещё раз  проверьте: моя мама, я даю тебе всё, что должна была дать дочь своей матери.
          Мой папа (кто-то называл отец, кто-то батя, у кого какие отношения).
          Мой папа, я дала тебе всё, что должна была  дать дочь своему отцу. Освобождаюсь сама и освобождаю своего отца от всего, что мешает мне дать ему то, что я должна была дать своему отцу. Я даю тебе всё то, что должна была дать тебе я, твоя дочь.
            Пока мы не выправим эти каналы, дальше двигаться смысла нет – вас не пустят. И эти каналы межличностные являются самым уязвимым, слабым звеном каждого из нас. И на них обычно тёмные и влияют. Так что давайте их все прочистим, чтобы у наших учителей, у тёмной Яви и Нави, убрать ещё один крючок управления нами.
          Я буду работать на себя и на своего отца, каждый так же работает на себя и на своего отца. Каждый ставит перед собой своего отца и говорю:
          Мой папа, я дала тебе всё, что должна была дать дочь своему отцу. Я освобождаю себя и освобождаю себя от всего того, что мешает мне дать тебе то, что я должна была дать своему отцу.
          Работаем. Тонкий план, работаем все. Работаем с каждым из нас.
          И теперь налаживаем поток: мой папа, я даю тебе всё то, что должна была дать тебе я, твоя дочь.
          Каналы налажены. И теперь легко говорить: мой папа, я дала тебе всё то, что должна была дать тебе как дочь своему отцу. Канал налажен.
          Следующая работа у нас будет: мой муж (моя жена), я дала тебе всё, что должна была дать, как жена своему мужу. Освобождаю сама и освобождаю мужа от всего того, что  мешает мне дать всё то, что я должна была дать своему мужу.
          Мой муж, я даю тебе всё то, что должна тебе дать я, твоя жена.
          Партнёры общаются с нами на той планке, которую мы устанавливаем сами. Они не могут дать больше, чем мы можем отдать. Ваша задача – отдать. С вас спросят не то, смог ли он взять, а то – дала ли ты. На ментальном плане должна состояться чистота, чистые каналы.
          Работаем. Тонкий план, подготовить пространство и каждого из нас для данной работы.
          Мой муж, я дала тебе всё, что должна была дать жена своему мужу. Освобождаю себя и освобождаю своего мужа от всего того, что мешает мне дать ему всё то, что я должна была дать своему мужу. Чистка.
          Мой муж, я даю тебе всё то, что должна была дать тебе я, твоя жена. (58.24)
          …Убрать всё, что мешает…Чистим каналы….Это серьёзная, кропотливая чистка, работа лично с каждым…
          Мой муж, я дала тебе всё, что должна была тебе дать я, твоя жена.
          Ещё одна работа – мои дети. Точно также по этой же схеме:
          Мои дети, я дала вам всё, что должна была дать мать своим детям.
          Освобождаюсь сама и освобождаю своих детей от всего того, что мешает мне дать им (ему) то, что я должна была дать своим детям. Я даю вам всё то, что должна была дать вам я, ваша мама.
          Работаем. Ментально ставим перед собой своих детей.  Мои дети, я дала вам всё, что должна была дать мать своим детям. Освобождаю своих детей от всего того, что мешает мне дать им то, что я должна была дать своим детям… Освобождаем каналы, работаем… Полностью освобождаем каналы. Освобождаем все каналы общения между родителями и детьми…до идеального состояния. Убрать всё, что мешает, убрать все причины и последствия всего того, то мешает…. Бхаре. 300 раз ХРЯМПС.
          И ещё раз: мои дети, я даю вам всё то, что должна была вам дать я, ваша мама. (1.15) Я даю своим детям всё то, что должна была дать мать своим детям. Я даю всё то, что должна была дать мать своим детям.
          Теперь так: мои родные близкие и все те, кто стоит в моём обережном круге (это только для женщин), я дала вам всё, что должна была дать своим родным и близким. Освобождаюсь сама и освобождаю своих родных  и близких от всего того, ч то я должна была дать своим родным и близким. Мои родные и близкие, я даю вам всё то, что должна была дать я.
          Кропотливая работа, правда? Но без этого никак. Нужно несколько раз пройти по этой схеме. До тех пока вы начинаете вспоминать своих родных и близких, а от них - свет, чистота. До этого уровня.
          Работаем. Ментально выставляем перед собой всех своих родных и близких и я говорю: Мои родные и близкие, я дала вам всё, что должна была дать я своим родным и близким.
          Тонкий план, работаем с каждым. кто здесь находится, кто меня видит и слышит. Все каналы общения между мной, между каждым из вас, вашими родными и близкими и между мной и моими родными и близкими освобождаются от всего негатива, от всего того, что мешает мне наладить отношения между моими родными и близкими. А также освобождаем от всех причин, последствий присутствия названного мною негатива. Бхаре.
          Мои родные и близкие, я даю вам всё то, что должна была дать вам я своим родным и близким.
          Ещё одни отношения нужно прочистить. Я буду чистить мои отношения с каждым из вас, а вы будете чистить свои отношения со мною. Вот так будет звучать: Токарева Надежда Петровна, я дала тебе всё, что могла была тебе дать, своему учителю. Нет не учителю, мне не нравится. Коллеге, соратнику? Освобождаюсь сама (сам) от всего, что мешает мне дать тебе всё то, что могу дать тебе как учителю-соратнику… Я даю тебе всё то, что могу дать тебе как моему учителю и соратнику.
          Тонкий план, работаем все…Каждый, кто здесь находится, каждый, кто меня видит и слышит, я дала вам всё то, что могла бы дать каждому из вас как учитель и соратник. Если есть всё то, что мешает, убираем, освобождаем себя и каждого из вас от всего того, что мешает мне дат каждому из вас всё то, ч о я должна дать каждому из вас как учитель и соратник. Убрать всё, что мешает, убрать все причины и последствия всего того, что мешает. Каждый, кто здесь находится, каждый, кто меня видит и слышит, я даю каждому из вас всё то, что должна была дать как учитель и соратник… Убрать всё, что мешает. Наши отношения убрать в мой обережный круг.
          Теперь каждый из вас наладьте отношения со мной.
          Тонкий план, чистка. Чистка межличностных отношений.
          Посмотрите, какое пространство! Какой свет, какая прозрачность! Потрясающе!
          А теперь этот поток – туда и обратно. Я к вам, а вы ко мне.
          Выстроите перед собой – моя мама, мой папа, мои дети, мои родные и близкие, всех сразу увидели и посмотрите как оттуда тоже поток пошёл к каждому из вас, вы – туда, и они к вам. Т.е. мы наладили двухстороннее движение энергопотоков…
          Тонкий план, работаем. Расчистить все каналы общения, убрать всё, что мешает, убрать все причины и последствия всего того, что мешает и выставить абсолютно всё, что мы сегодня заявили.…
          Повторяйте за мной: мы – Боги, мы - вместе, мы - славяне, мы едины, мы - одно целое, мы - одна семья, мы великие, мы – сила, мы – мощь, мы – победители, это наша Земля, мы здесь хозяева, мы и только мы управляем своей Державой. Ура!